第十章 教育见习:介绍教育见习是什么、与实习的区别10.1教育见习:教育见习的目的、教学见习的功能、教学见习的过程
[判断题]教育见习把教学技能的形成作为基础目标。


答案:对
[判断题]教育见习与观摩作为一种观察学习,大致经历注意、保持、思考和动机四个环节。

[判断题]加拿大学者们认为,教师从事实践性研究的最好的方法就是现场观察。

[判断题]波斯纳(G.J.Posner)提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。

[判断题]办公室阅读是职后教师的学习活动,通常并不应用于见习活动。

温馨提示支付 ¥1.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(0) dxwkbang
返回
顶部