湖北第二师范学院
第一章
从宏观层面讲,影响教师专业技能发展的因素有( )
答案:教育政策
教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。
答案:错
教师专业技能的特点有( )
答案:综合性;复杂性;应用性;发展性
教师专业技能训练要树立的理念( )
答案:生态为重;学习为先;实践为主;育人为本
美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年
答案:1963

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