护士人文修养（南方医科大学）第一章测试_智慧树知到答案2021年

第一章 人文概述——人文为护理学注入灵魂：本章重点是解释人文修养的有关概念，理解护理学的人文内核；难点是树立正确的护理价值观。1.1聚焦百态——解读人文:多角度解读“人文”
1.2核心品悟——对“人文修养”的解释:认识人文修养的四大组成部分及相互关系
1.3人文忧患——直面当今的人文流失:从医学忧患角度，探讨为什么要开设护士人文修养、为什么要提高护士的人文修养。
1.4人文回归——“科学”与“人文”的关系:客观看待“科学”与“人文”的辩证关系

[单选题]“人文”一词最早出现在：（ ）
A．《诗经》
E．《左传》
B．《论语》
D．《易经》
C．《离骚》
答案：《易经》
[单选题]《辞海》中对“人文”的解释是：（ ）
D．人文指的是各种研究人类的人文学科
A．人文指人类社会的各种文化现象
C．人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化
E．人文是指人道或仁慈、人性、人类
B．人文是指以人为中心
答案：人文指人类社会的各种文化形象
[单选题]对“人文修养”理解正确的是：（ ）
D．人文修养的核心是掌握人文方法
A．人文修养是指一个人的人文知识水平
C．有了人文精神就等于有了人文修养
B．学历越高，人文修养就越高
E．掌握人文知识并不等于拥有了人文修养
答案：掌握人文知识并不等于拥有了人文精神
[单选题]关于“医学科学精神与医学人文精神”，表述错误的是（ ）
E．人文思想、人文知识、人文技能、人文价值
D．人文关怀、人文思想、人文精神、人文知识
C．人文思想、人文知识、人际沟通、人文精神
A．人本观念、人文知识、人文技能、人文关怀
B．人文思想、人文知识、人文技能、人文精神
答案：B．人文思想、人文知识、人文技能、人文精神
[单选题]对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误：（ ）
D．科学与人文是相互协同、相互支撑的
A．科学需要人文导向
E．科学求善，人文求真，两者缺一不可
B．人文需要科学奠基
C．个人要发展，科学与人文同样重要
答案：E．科学求善，人文求真，两者缺一不可