四川音乐学院
- 在4/4拍的乐曲中,二分音符是在四分音符的后面添加1个增时线。( )
- 传统唢呐也有很多加键。( )
- 唢呐演奏对吸气的基本要求是快速和适量,换气要求是不能影响音符的时值和乐曲的节奏。( )
- 加键唢呐的类型有加键唢呐一般分为高音加键唢呐、中音加键唢呐、次中音加键唢呐、低音加键唢呐,近几年又增加了倍低音加键唢呐。( )
- 《川江情》属于四川唢呐独奏曲目。( )
- 乐谱上面表示以四分音符为一拍,每小节有四拍的符号是4/4。( )
- 站姿演奏时,腰部自然挺直,下肢自然站立,双脚自然叉开,与肩部同宽,或者双脚一前一后成稍息状。( )
- 在4/4拍的乐曲中,每小节最多可以有两个二分音符。( )
- 演奏唢呐时,气息运用方法为胸腹式呼吸法。( )
- 唢呐的演奏形式有独奏、合奏、重奏及协奏。( )
- 加键唢呐就是指中音唢呐。( )
- 演奏中音4、中音5和中音6时左手无名指一直盖在唢呐上面,这是为了保持唢呐杆的平衡和稳定。( )
- 唢呐演奏的姿势分为站姿和坐姿。( )
- 在4/4拍的节奏中,两个附点四分音符的时值相加,应该演奏三拍。( )
- 用D调唢呐吹奏4音时,4音在校音器的屏幕上显示是F。( )
- 附点八分音符就是在八分音符之后加一个附点的音符形式。( )
- 改良加键唢呐的目的是为了补充民族管弦乐队的中低音和演奏变化音的方便。( )
- 吹奏唢呐时,嘴唇集中、收紧、向前发“XU”来发音。( )
- 想要做到最轻松、最自然的手型,可以在在平时走路时,手是最放松的状态,我们将走路时的手型,自然拿起来放在唢呐杆上,这样就是最轻松、最自然的手型。( )
- 李建中是星海音乐学院音乐学院的唢呐老师。( )
- 四个十六分音符的前两个音符相连可以形成前八分后十六分节奏。( )
- 陕北大唢呐和潮州唢呐是少数民族唢呐。( )
- 加键唢呐有高音加键唢呐、中音加键唢呐、次中音加键唢呐、低音加键唢呐、倍低音加键唢呐等。( )
- 陈家齐老师奠定了中国唢呐专业化教学的基础?他为中国唢呐专业化教学做出了哪些不可磨灭的贡献?( )
- 四个十六分音符中,每两个音符相连可以形成前八分后十六分节奏、前十六分后八分节奏、附点八分音符节奏、后附点八分音符节奏、小切分节奏。( )
- 下列说法正确的是( )。
- 中国的传统五声音阶不包括( )音。
- 十六分音符的时值( )。
- 在吹奏高音4时,可以用左手的中指帮忙,不需要音乐张力的情况下我们可以( )。
- 唢呐演奏专业发展的历程中传承期唢呐演奏家和教师有( )。
- 规范唢呐手型的目的是什么?( )
- 以下对高音“3”和中音“7”说法正确是( )。
- 唢呐铜芯的作用是( )。
- 正确的唢呐演奏姿势是( )。
- 演奏者在演奏唢呐时,左、右手手指按音孔分配正确的是( )
- 演奏姿势的根本原则是哪些?( )
- 唢呐演奏专业发展的历程中奠基期唢呐演奏家和教师有( )。
- 下列哪些老师从是中国音乐学院的唢呐老师( )。
- 唢呐演奏专业发展的历程中发展期唢呐演奏家和教师有( )。
- 我们吹奏唢呐的时候要做到哪些?( )
- 十六分音符的记谱方法是( )。
- 少数民族唢呐的代表之一有( )。
- 4音的指法是在2音的基础上再把左手的( )抬起来。
- 唢呐筒音作5指法,吹奏”5”音时,需要按住( )音孔。( )
- 附点八分音符节奏是在四个( )音符发展变化来的。
- 在2/4拍的乐曲中,每小节最多可以有()个八分音符。( )
- 1953年起,号称“吹破天”的唢呐大王( )进入中央音乐学院开启唢呐专业化教学。
- 在2/4拍的乐曲中,大切分音的时值长度是()。( )
- 下列哪个节奏型不是由四个十六分音符变化而来的( )
- 唢呐的音色特点及所属乐种分别是( )。
- 唢呐演奏时双手腕部应做到( )。
- 唢呐筒音作5指法中,右手把位的扁音是( ).。( )
- 范国忠是( )音乐学院的唢呐教授。
- 在2/4拍的乐曲中,每小节最多可以有()个十六分音符。( )
- 乐曲上的标记“1=D,筒音作5“表示( )
- 在乐谱上我们看到了筒音作5,1=D,就表示用()调指法演奏。( )
- 演奏者在演奏唢呐时,左手按( )音孔。
- 唢呐筒音作5指法,吹奏高音”1”时,需要打开()。( )
- 唢呐筒音作5指法,吹奏高音2和平吹2的指法()。( )
- 以下曲目中,朝鲜族唢呐的代表曲目是( )。
A:对 B:错
答案:B: 错
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:B: 错 目前提到的加键唢呐的类型主要包括加键高音、加键中音、加键次中音。没有提及低音加键唢呐和倍低音加键唢呐。因此,根据现有信息,上述陈述是不正确的。
A:对 B:错
答案:A: 对 《川江情》是一首具有浓郁四川风格的唢呐独奏曲。
A:错 B:对
答案:B: 对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:B: 错 在4/4拍的乐曲中,每小节有四拍。一个二分音符相当于两拍,因此每小节最多可以有两个二分音符。但是,这取决于其他音符的组合情况。如果每小节已经有两个二分音符,那么就没有足够的拍数来容纳更多的二分音符了。所以,正确答案应该是“可以有但不一定只有两个二分音符”,但由于题目表述的限制性,选择“错”更为合适。
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:前八后十六前两个音符的时值加起来,相当于一个四分音符
B:练习前八后十六的唱谱方法是“大啊大大”
C:练习前八后十六的唱谱方法是“大大大啊”
D:前八后十六是在四个十六分音符的前两个音符上加了一条同音连线。
A:4
B:3
C:7
D:2
A:四分音符的四分之一
B:八分音符的二分之一
C:二分音符的八分之一
D:全音符的十六分之一
A:直接吹奏
B:用手指带一下
C:打重一点
D:打轻一点
A:罗立群 B:于永清 C:贾光辉 D:张放
A:保持手指的紧张感
B:保证运指的力度和速度的均衡
C:保证手指的美观
D:保证每个手指是独立、灵活的
A:“7”是靠近“6”的半音倾向
B:“3”是靠近“7”的半音倾向
C:“7”是靠近“1”的半音倾向
D:“3”是靠近“4”的半音倾向
A:变换音色 B:连接哨片和唢呐杆 C:微调音高 D:减音
A:坐姿
B:站姿
C:半蹲
D:半卧
A:右手在下,按六个音孔 B:右手在上,按五个音孔 C:右手在下,按四个音孔 D:左手在上,按四个音孔
A:自然
B:大方
C:高雅
D:美观
A:赵春亭 B:任同祥 C:刘英 D:赵春峰
A:赵春亭 B:张维良 C:左继承 D:赵春峰
A:郑杰修 B:沈建晖 C:王展展 D:张倩渊
A:哨片充分、自然的振动
B:保持正确的吹奏嘴型
C:音准与音色的统一
D:演奏轻松自然
A:四分音符下边加两条减时线
B:四分音符下边加一条减时线
C:四分音符下边加四条减时线
D:四分音符下边加三条减时线
A:潮州唢呐
B:山东唢呐
C:蒙古族唢呐
D:河南唢呐
A:大拇指
B:食指
C:无名指
D:中指
A:第一 B:全部 C:第三 D:第二
A:附点八分
B:附点十六分
C:附点四分
D:附点三十二分
A:六个 B:八个 C:十六个 D:四个
A:胡海泉 B:赵春亭 C:陈家齐 D:赵春峰
A:一拍 B:四拍 C:三拍 D:二拍
A:大切分节奏型
B:前八后十六节奏型
C:前十六后八节奏型
D:小切分节奏型
A:清脆明亮 广东音乐
B:优美雅致丝竹乐
C:吵闹尖锐 纯音乐
D:宏大穿透力强 鼓吹乐
A:高高抬起 B:左低右高 C:自然下沉 D:左高右低
A:7 B:5 C:1 D:6
A:天津 B:四川 C:中国 D:中央
A:八个 B:四个 C:十六个 D:六个
A:D调;应该使用筒音作5的指法
B:C调;应该使用筒音作5的指法
C:C调;应该使用筒音作1的指法
D:D调;应该使用筒音作1的指法
A:.A调 B:D调 C:C调 D:G调
A:三个 B:五个 C:四个 D:两个
A:右手食指、大拇指、中指 B:右手中指、无名指、小指 C:右手食指、中指、无名指 D:右手中指、大拇指、小指
A:要多开一个手指 B:一样 C:不一样 D:要多按一个手指
A:《纳孜尔库姆》
B:《苗寨欢歌》
C:《情深似海》
D:《强盛复兴阿里郎》
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