1.越多越好！重数量而非质量，指的是头脑风暴法基本规则中的（ ）。
A:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
B:数量产生质量
C:欢迎各种离奇的假想
D:延迟判断
答案:欢迎各种离奇的假想
2.小明发现每次用吸管喝饮料的时候吸管总是拆了吸不到,为了解决问题他发明折叠弯管，问题的发现通过（ ）
A:观查日常生活
B:技术研究与技术试验
C:收集和分析信息
D:他人上门来求助
答案:观查日常生活
3.何时习近平总书记主持召开科学家座谈会并发表重要讲话：“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。（ ）
A:2018年9月11日，
B:2020年9月11日，
C:2019年9月11日，
答案:2020年9月11日，
4.英国现代杰出的现实主义戏剧作家（ ）曾说过：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，你和我仍然只有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我扪彼此交流这种思想，那么我们每个人将各有两种思想。
A:肖伯纳
B:肖邦
C:皮亚杰
D:奥斯本
答案:肖伯纳
5.头脑风暴法是由哪一位美国创造学家（ ）于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。
A:阿齐舒勒
B:克劳福德
C:托兰斯
D:奥斯本
答案:奥斯本
6.谁把“太似为媚俗，不似为欺世”作为重要的创作原则，贵在“似与不似之间”，更可贵的其实就是他勇于突破的求变精神！（ ）
A:徐悲鸿
B:吴昌硕
C:齐白石
答案:齐白石
7.头脑风暴法又称智力激励法，其实最早是精神病理学上的用语是指精神病患者的一种胡思乱想的思维状态，在创造学中转化为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创造性设想。这种方法是由（ ）于1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法这种方法采取会议的形式，让与会者敞开思想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴。
A:克劳福德
B:奥斯本
C:托兰斯
D:阿齐舒勒
答案:奥斯本
8.下面的例子应该定为设计问题的是：（ ）
A:近视治疗仪
B:便携式小凳
C:水变油事件
D:增高仪
答案:便携式小凳
9.“用户体验”这一概念2010年第一次在Uxdesign.com发表《UX Design Dedined》中被美国认知心理学家、计算机工程师、工业设计师提出，他是：（ ）
A:乌尔里克·奈塞尔
B:唐纳德·诺曼
C:大卫·奥苏伯尔
答案:唐纳德·诺曼
10.头脑风暴法必须遵循的基本规则不包括（ ）。
A:做出关于利弊的评价
B:追求设想的数量
C:欢迎各种离奇的假想
D:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
答案:做出关于利弊的评价
11.福特汽车崛起的原因是它1913年开发出了世界上第一条汽车“流水线”的生产方式，而这个影响人类汽车生产的创新方案居然来自一次非常偶然的意外发现是：（ ）
A:屠宰场
B:电梯
C:超市
A:美术 B:直觉 C:逻辑分析 D:形象记忆 13.20世纪初，食品商瓦尔特·杜伯纳观察来到他店里的消费者。他注意到，人们能够用手提起来多少商品，或者用胳膊夹起来多少商品，这直接影响到商品的销售。于是他有了一个创意。他准备了一个大纸袋，用一根绳索作为加固筋兜起来，这种申请了专利的杜伯纳购物袋可以承重75磅，那根绳子还兼做提手用。杜伯纳每年销售100万个这样的购物袋。上述材料中杜伯纳发现问题的途径和方法是 （ ）
A:技术试验 B:观察日常生 C:调查问卷 D:技术研究 14.“用户体验”不止于外观感受，它包含以下层级：（ ）
A:表现层 B:结构层 C:战略层 D:范围层 E:框架层 15.创新设计必须具备社会意识和责任。社会意识包括：（ ）
A:奉献意识 B:协作意识 C:服务意识 16.以下哪些类型是通过空间拓展方法优化的的图？（ ）
A:和弦图 B:节点连接图 C:弧线图 D:树状图 17.皮亚杰在他的著作中反复强调，“智慧就是适应”这里所说的适应，包括（ ）顺应、平衡的环节，表明智慧包含在这几个环节中，而集中表现在“顺应”这个环节中。
A:同化 B:概括 C:图式 D:推理 18.设计赋能创新，借助设计方法可以：（ ）
A:激发创新 B:表达演绎创新 C:推导迭进创新 D:验证创新 E:深化创新 F:推广应用创新 G:保障持续创新 19.左脑负责理性，主要用来（ ）、推理、抽象、计算、记忆、书写、阅读、 分类排列、抑制、棋艺、判断等。
A:逻辑分析 B:音乐 C:控制语言 D:美术 20.从设计赋能创新的具体内容来说，创新设计的边界宏观上我们可以以下角度来思考：（ ）
A:人类的角度 B:科技的角度 C:商业的角度 D:设计的角度 21.抵制创新行为的共同特点：（ ）
A:偏离事实的所谓安全性的考虑 B:设计能力跟不上 C:掌权者刚愎自用的偏执多疑 D:既得利益集团存在一定程度的利己主义的排他思想 22.在无意识介入之前，必须对问题的各个方面做出全面的了解和准确的（ ）、预设等工作要做到真正踏实和丰富，达到厚积薄发的效果。
A:推理 B:评估 C:调研 D:整理 23.创新发生的深层次原因是人类追寻以下的什么需要（ ）
A:价值 B:目的 C:意义 24.柱形图展示多个分类的数据变化和同类别各变量之间的比较情况，用于对比分类数据。（ ）
A:对 B:错 25.创新的经济学理解是指以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物，包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等，并能获得一定有益效果的行为。（ ）
A:对 B:错 26.工匠精神是一种敬业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。（ ）
A:正确 B:错误 27.两臂交叉，如果右臂在上，表明你很可能是右脑思维。（ ）
A:错 B:对 28.善，既是一种目的性、合理性，又是符合人类长远发展目标、完美地服务于人类思想的体现。（ ）
A:错 B:对 29.同理心是同情，是换位思考，是感同身受，是设身处地的将心比心。（ ）
A:错 B:对 30.设计是为了发现、分析、判断和解决人类生存发展中的问题。在这一过程中，以解决问题为前提的功能主义思想是设计实践的核心动力，科技和艺术是设计的两个翅膀，而商业社会对利益的追逐起到了推动作用。（ ）
A:对 B:错 31.广义设计：人类一切创造性活动和造物活动都可以称为设计。（ ）
A:错 B:对 32.“真善美”是创新设计追求的最高境界，但不是追求“真、善、美”的独立个体，而是追求真善美的统一。（ ）
A:错 B:对 33.手机通讯录的排序方式属于字母分类法（Alphabetical）。（ ）
A:正确 B:错误 34.从一定意义上说，创新思维（Creative Thinking）是分析与直觉、理性与感性的高效统一（ ）
A:错 B:对 35.创新设计首先要树立正确的价值观和责任感，即职业道德，这是履行社会责任的基础。同时，还需与人们的需要紧密联系起来，不止面向市场，还要面向社会，关注社会，关注人们的生存状态和真实需要，真心实意的为满足这些需要而进行创新设计。（ ）
A:错 B:对 36.左脑对应传统的价值链是从发现问题出发，寻求解决问题的方案。（ ）
A:错 B:对 37.“三人成虎”的故事告诉我们，判断一件事情的真伪，必须经过认真调查和思考，不能道听途说，否则有时会误把谣言当成真相。（ ）
A:对 B:错 38.扎实完成需要的工作后，可以去做一些不相关的事情，如听音乐、看电影、运动、睡觉等，等待崭新的想法在某一时刻突然降临。（ ）
A:正确 B:错误 39.人类的需求与愿望不断推动着物质产品和精神产品的生产和创新，这些是产生设计课题的源泉。（ ）
A:错 B:对 40.面积图存在大量数据点，结果更精准，用于发现各变量之间的关系。（ ）
A:错 B:对 41.对于创新实践而言，设计是指有目标有计划的进行技术性改善和功能性实现的创意活动，设计的任务不只有艺术性的创作，同时也是为生活和商业服务，构建有意义的秩序而付出的有意识的努力。（ ）
A:对 B:错 42.一个审美感受力强的人，善于捕捉事物中美的因素和形式，善于发现生活中的美感，从而激发自己创造激情。（ ）
A:错 B:对 43.设计与生活紧密相关，它们共同的基础就是满足人类所需，追求的目标都是造福人类。（ ）
A:对 B:错 44.真正的创新就是能解决“真” 实的问题、改“善” 大众的生活、让世界更“美” 好，是必须是有“好”的结果的，以此来说，创新设计的边界就是“真、善、美”。（ ）
A:错 B:对
