第五章 弯曲内力：1、教学目的和要求 理解平面弯曲的基本概念，梁的力学模型简化；平面曲杆的内力方程。掌握剪力图和弯矩图画法；利用载荷集度、剪力和弯矩间的微积分关系作弯曲内力图；会用叠加法作弯矩图及平面刚架的弯曲内力。2、重点难点重点： 作剪力图和弯矩图。难点： 利用微积分关系作剪力图和弯矩图。5.1工程中的弯曲问题:学习内容：1、了解工程中的弯曲构件；2、掌握弯曲变形的受力特点和变形特点。[单选题]梁受力如图，在B截面处 。
5.2弯曲内力分析:学习内容：1、理解弯曲梁横截面上内力有哪几种；2、掌握剪力和弯矩的符号规定以及计算规律。
5.3内力图-方程法:学习内容：1、会利用计算规律列内力方程；2、掌握利用内力图绘制弯曲内力的方法。
5.4内力图-微、积分关系:学习内容：1、理解分布载荷、剪力和弯矩之间的微分关系推导过程；2、理解分布载荷、剪力和弯矩之间的积分关系的含义；3、熟练运用微分关系绘制内力图。
5.5内力图-叠加法:学习内容：1、理解叠加法的使用条件；2、掌握叠加法绘制弯曲内力图。
5.6平面刚架和曲杆的内力:学习内容：1、理解平面钢架和曲杆的基本定义；2、掌握平面钢架和曲杆内力图的画法。
5.7单元小结与习题讲解:学习内容：对本章内容进行归纳总结，强调重点和难点。
选项:[Fs图有折角，M图有尖角, Fs图有折角（或尖角），M图连续光滑, Fs图有突变，M图有尖角, Fs图有突变，M图连续光滑] 
[单选题]多跨静定梁的两种受载情况分别如图( a ）、（ b ）所示，力 F 靠近铰链，以下结论中（ ）是正确的。
选项:[两者的 Fs 图不同，M 图相同, 两者的Fs图和 M 图均不相同, 两者的 Fs 图和 M 图完全相同, 两者的 Fs 相同，M图不同][单选题]梁在某一段内作用有向下的分布力时，则在该段内， M 图是一条( )。选项:[斜直线, 上凸曲线, 下凸曲线, 水平线]
[判断题]若梁在某一段内无载荷作用，则该段内的弯矩图必定是一直线段。选项:[对, 错]
[单选题]若梁的剪力图和弯矩图分别如图 ( a ）和（ b ）所示，则该图表明 ( )。
选项:[AB 段无载荷， B截面处有向下的集中力， BC段有向下的均布载荷, AB 段无载荷， B截面处有向上的集中力，BC段有向下的均布载荷, AB段有均布载荷, BC 段无载荷, AB 段无载荷， B截面处有顺时针的集中力偶， BC段有向下的均布载荷][判断题]
剪力的符号规定是如果剪力对研究对象取矩为顺时针转向，则为正，否则为负。
选项:[对, 错][单选题]梁在集中力偶作用的截面处，它的内力图为（ )。选项:[M 图有突变， Fs图有转折, M 图有突变，Fs图无变化, Fs图有突变，M图有转折, Fs图有突变， M图无变化]
[判断题]剪力的计算规律是任一截面的剪力等于截面一侧所有外力的代数和，外力左上右下代正。选项:[对, 错]
[判断题]弯矩的符号规定是如果弯矩使截面产生下拉上压的变形，则为负，否则为正。选项:[对, 错]
[单选题]梁在集中力作用的截面处，它的内力图为（ )。选项:[Fs图有突变，M图光滑连续, M图有突变，Fs图有转折, Fs图有突变，M图有转折, M图有突变，Fs图光滑连续]
[单选题]如图所示，如果使力 F直接作用在梁的C截面上，则梁上
与
为 。 
选项:[两者都改变, 两者都不变, 前者改变，后者不变, 前者不变，后者改变][判断题]杆件整体平衡时局部不一定平衡。选项:[对, 错]
[多选题]
如图所示悬臂梁上作用集中力F和集中力偶M，若将M在梁上移动时，下列说法错误的是（ ）。
选项:[对弯矩图形状无影响，只对其大小有影响, 对剪力图的形状、大小均无影响, 对剪力图、弯矩图的形状及大小均无影响, 对剪力图、弯矩图的形状及大小均有影响]
[判断题]简支梁及其载荷如图所示，假想沿截面 m－m将梁截分为二，若取梁的左段为研究对象，则该截面上的剪力和弯矩与q、M无关；若取梁的右段为研究对象，则该截面上的剪力和弯矩与F无关。
选项:[对, 错][判断题]若两梁的跨度、承受载荷及支承相同，但材料和横截面面积不同，则两梁的剪力图和弯矩图不一定相同。选项:[错, 对]
[判断题]若在结构对称的梁上作用有反对称载荷，则该梁具有对称的剪力图和反对称的弯矩图。选项:[错, 对]
[判断题]不论梁上作用的载荷如何，其上的内力都按同一规律变化。选项:[错, 对]
[单选题]在图示四种情况中，截面上弯矩 M为正，剪力Fs为负的是 。
选项:[B, D, A, C][判断题]最大弯矩必然发生在剪力为零的横截面上。选项:[错, 对]
[单选题]
如图示梁，剪力等于零截面位置的x之值为 。
选项:[5a/6, 6a/5, 7a/6, 6a/7]
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