第五章 幼儿园一日活动的卫生保健：学习目标 1.理解营养对学前儿童生长发育的重要性，关心幼儿园饮食的营养与卫生，乐于运用所学的知识设计食谱；2.能设计科学的幼儿食谱，培养幼儿良好的膳食行为和习惯；3.掌握三大产能营养素及非产能营养素的功能、来源及学前儿童对各种营养素的需求；掌握学前儿童膳食的特点、配制的原则及学前儿童饮食的卫生。5.1幼儿园在园的卫生保健:学习目标：1.了解幼儿园一日生活制度的意义；2.掌握制定托幼机构生活制度的依据；3.明确托幼园所卫生保健工作的任务；[判断题]婴儿只要一哭，就要马上喂奶。（ ）选项:[错, 对]
5.2幼儿园教育活动的卫生保健:学习目标：了解幼儿园游戏和教学活动中的卫生要求；2.掌握幼儿园教学活动中的卫生保健；3.掌握幼儿园游戏活动中的卫生保健。
5.1幼儿园在园的卫生保健:学习目标：1.了解幼儿园一日生活制度的意义；2.掌握制定托幼机构生活制度的依据；3.明确托幼园所卫生保健工作的任务；
5.2幼儿园教育活动的卫生保健:学习目标：了解幼儿园游戏和教学活动中的卫生要求；2.掌握幼儿园教学活动中的卫生保健；3.掌握幼儿园游戏活动中的卫生保健。
[判断题]新生儿在重病时常有不哭、不吃等表现。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]任何疾病凡能引起幼儿身体不适或疼痛的，幼儿都可出现哭闹不安。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]新生儿唾液腺发育较差，唾液分泌多，口腔黏膜干燥。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]婴儿时，口腔较深，吞咽功能较好，能及时吞咽过多的唾液。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]智力低下，生长发育落后儿，口腔不能充分闭合，也可能导致流延。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]在经过详细检查而未发现病理状态时，需考虑喂养不当、缺奶和护理问题。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]婴幼儿因其胃肠道消化功能不健全，神经调节不完善，免疫功能不成熟，发生腹泻的几率较高。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]婴幼儿因饮食不当，食物摄入过多都可能导致腹泻。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]超过其身高所对应标准体重的20%以上，称为重度肥胖症。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]婴儿只要一哭，就要马上喂奶。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]新生儿在重病时常有不哭、不吃等表现。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]在经过详细检查而未发现病理状态时，需考虑喂养不当、缺奶和护理问题。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]任何疾病凡能引起幼儿身体不适或疼痛的，幼儿都可出现哭闹不安。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]新生儿唾液腺发育较差，唾液分泌多，口腔黏膜干燥。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]婴儿时，口腔较深，吞咽功能较好，能及时吞咽过多的唾液。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]智力低下，生长发育落后儿，口腔不能充分闭合，也可能导致流延。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]婴幼儿因其胃肠道消化功能不健全，神经调节不完善，免疫功能不成熟，发生腹泻的几率较高。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]婴幼儿因饮食不当，食物摄入过多都可能导致腹泻。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]超过其身高所对应标准体重的20%以上，称为重度肥胖症。（ ）选项:[错, 对]
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