第一章测试1.关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是（ ）。
A:人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现 B:人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用 C:世界观决定人生观 D:正确的人生观是正确世界观的基础
答案:D
2.对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用的是（ ）。
A:苦乐观 B:荣辱观 C:生死观 D:顺逆观
答案:B
3.在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是（ ）。
A:享乐主义的人生观 B:极端个人主义的人生观 C:拜金主义的人生观 D:为人民服务的人生观
答案:D
4.毛泽东在《纪念白求恩》一文指出：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要（ ）。
A:坚持动机与效果相统一 B:既要看贡献的大小，也要看尽力的程度 C:既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献 D:既要注重社会贡献，也要注重自身完善
答案:B
5.个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为（ ）。
A:社会价值 B:经济价值 C:文化价值 D:自我价值
答案:D
6.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是（ ）。
A:个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 B:人生的价值在于对社会的贡献 C:有价值的人生不应考虑个人利益 D:对社会的贡献大小决定了人生价值的高低
答案:BD
7.树立正确的得失观，不要（ ）。
A:以积极进取的态度对待得失 B:拘泥于个人利益的得失 C:惧怕一时的失 D:满足于一时的得
答案:BCD
8.当代大学生承担新时代赋予的历史责任，应当（ ）。
A:与时代同进步 B:与祖国同行 C:与人民同在 D:与历史同向
答案:BCD
9.客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（ ）。
A:坚持物质贡献与精神贡献相统一 B:坚持能力大小与贡献须尽力相统一 C:坚持完善自身与贡献社会相统一 D:坚持动机和效果相统一
答案:ABC
10.辩证对待人生矛盾，包括树立正确的（ ）。
A:荣辱观 B:苦乐观 C:得失观 D:生死观
答案:ABCD
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
