第五章测试
1.美育化劳动教育的重要环节是( )
A:参加校园歌手大赛
B:阅读文学作品
C:欣赏书法作品展览
D:组织艺术类社会实践活动

答案:D
2.美就其存在形态而言,可分为( )
A:自然美
B:艺术美
C:社会美
D:人美
3.审美心理的形成过程可以分为( )
A:成果阶段
B:其他选项都正确
C:实现阶段
D:准备阶段
4.人体作为接受外界信号的有机体,首先需要具有一定的生理基础。只有具备完整的生理基础的人,才能及时、准确地接受外界的信号。( )
A:对 B:错 5.

大学生美育化劳动教育的形式有


A:撰写劳动实践调查报告 B:欣赏诗歌中所描写的细腻生动的劳动场景 C:参加人体解剖绘画大赛 D:聆听优美舒缓的劳动之歌

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