第九章测试
1.历史课堂教学环节包括( )
A:板书
B:提问
C:过渡
D:讲授
E:导入
F:结课

答案:ABCDEF
2.从学生学习积极性的调动来看,导入可以起到( )
A:激趣
B:收心
C:激情
D:启思
3.导入的作用有( )
A:表达教学目标
B:呈现知识结构
C:认知衔接
D:引起注意
E:激发兴趣
4.从学生认识的规律来看,导入可以起到再现、联结的作用。( )
A:对 B:错 5.从教学任务的完成来看,导入可以起到指向、提示的作用。( )
A:错 B:对

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