第一章测试1.
面对世界在大发展大变革大调整中产生的一系列重大问题，习近平总书记站在纵览人类历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担当和将中国发展同世界发展相统一的全球视野、世界胸怀，准确把握国际形势的深刻变化，积极回应（ ）等关乎人类前途命运的重大课题，为解决当今全球发展问题贡献了中国智慧、中国理念、中国方案，为世界发展和人类未来指明了前进方向。
A:“如何应对逆全球化、反全球化” B:“如何避免修昔底德陷阱” C:“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界” D:“世界怎么了、应该怎么办”
答案:CD
2.
习近平回忆知青生涯时，说过一句名言，“我是黄土地的儿子”，这种发自心底的呼声，深深地表达了他对人民的热爱，对（ ）主体地位的尊重。
A:公民 B:群众 C:农民 D:人民
答案:D
3.
马克思主义的先进性就在于他对人类命运的关注，致力于人类解放，中国共产党人把这一理论精神发扬光大。早在1956年，（ ）就指出：“中国应当对人类有较大的贡献。”
A:邓小平 B:周恩来 C:陈云 D:毛泽东
答案:D
4.
（ ）17年多从政实践是习近平总书记政治能力和治理能力得到全面历练和展示的关键期，也可以说是习近平新时代中国特色社会主义思想的萌发期。在这块热土上，他抱着一颗赤子之心，在改革、开放、发展、党建等一系列重大领域，在理论和实践的双重探索中，都取得了丰硕成果。
A:河北 B:上海 C:福建
D:浙江
答案:C
5.
（ ）是习近平总书记施展政治才华、展现历史担当的最初“试验田”。在那里，他实施了不少新举措，留下了实实在在的、人民群众满意的政绩。
A:河北正定 B:福建厦门 C:福建宁德 D:福建福州
答案:A
6.
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学统筹国内国际两个大局，提出了包括正确义利观、（ ）等一系列有利于世界和平与人类进步的新理念新倡议新方案，得到了国际社会的广泛认同。
A:“一带一路” B:全球治理观 C:人类命运共同体 D:新安全观
答案:ABCD
7.
坚持和发展中国特色社会主义的理论主题在不同的历史阶段表现为不同的形式。改革开放以来，邓小平理论的主题表现为“（ ），”、“三个代表”重要思想的理论主题表现为“建设一个什么样的党，怎样建设党”、科学发展观的理论主题表现为“实现什么样的发展，怎样发展”。
A:怎样坚持和发展中国特色社会主义 B:坚持和发展什么样的中国特色社会主义 C:怎样建设社会主义 D:什么是社会主义
答案:BCD
8.
习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代（ ）、这一重大时代课题，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
A:怎样坚持和发展社会主义 B:怎样坚持和发展中国特色社会主义 C:坚持和发展什么样的中国特色社会主义 D:坚持和发展什么样的社会主义
答案:BC
9.
马克思主义是一个理论大家族，马克思、恩格斯的学说是总源头，马克思、恩格斯——列宁、斯大林——毛泽东、（ ）这是一条主干线。
A:胡锦涛 B:江泽民
C:习近平
D:邓小平
答案:ABCD
10.
以“世纪”为尺度命名马克思主义，应该具备的条件是（ ）。
A:理论研究对象是世界典型样本 B:理论实践成效深刻改变现实世界 C:理论成果具有世界历史意义 D:理论缔造者具有世界影响
答案:ABC
