绪章 课程介绍:课程介绍0.1老师简介、课程意义、基本信息、教学目标与教学模式,考核方式等:课程简介
0.2案例引入:案例引入
[单选题]0.2 案例引入的视频中提到的案例说明:

选项:[企业行为是否符合伦理,不能以偏概全。, 这家企业虽然做的还不够,但在中国而言,已经算是好榜样了。, 这家企业是一个不讲伦理的企业。, 虽然这家企业有污染,但是投入当地教育和增加就业就可以抵消其非伦理的行为。]
[多选题]通过这门课的学习,拟达成的目标是:

选项:[提升个人商业决策中的伦理意识和可持续影响力。, 掌握商业伦理相关概念和理论。, 了解伦理决策过程,提升伦理决策能力。, 掌握企业社会责任起源与思想演进。]
[单选题] 商业伦理只对于高层管理者而言非常重要,对于一般商业活动中的人而言不那么重要。

选项:[对, 错]
[多选题]以下行为属于非道德行为的是:

选项:[有人问路,有个小孩儿故意指向了反方向。, 去上课穿了一只红袜子、一只绿袜子去了。, 买不起但又急用的东西,尽可能偷回来。, 早上起得虽然早,但没做饭,上门口买了饭去上班。]
[单选题] 

伦理学是一门探讨什么是好,什么坏,以及讨论道德责任与义务的学科。

选项:[对, 错]
[单选题] 

不道德行为就是那些不一定的意识支配或不涉及有害或有利于他人或社会的无道德意义、不能进行道德评价的行为。

选项:[错, 对]
[单选题] 

伦理学教育是为了平息争论,提给大家世界认识的标准答案。

选项:[错, 对]
[多选题] 

商业伦理理解,以下正确的是:

选项:[商业活动中唯一的行为标准。, 商业领域中指导行为的原则、价值、规范组成。, 诚信、负责任属于商业伦理讨论范畴。, 商业活动中一系列行为规范。]
[单选题] 

“在商言商”是没错,但仅仅在商言商”是充分的。

选项:[对, 错]
[单选题]你认为这位老师及其团队能把这门课上好吗?

选项:[我看行, 我看悬, 先不急着判断,看完再说。, 不知道]

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