宜宾学院
- 教育领域只生产思想不消费思想，只生产舆论不消费舆论，只生产文化不消费文化，一旦出现问题，就是全局性的。（ ）
- 要不断增强对马克思主义的自觉学习意识，将对马克思主义的理论追求内化为一种实践习惯和精神信仰。（ ）
- 教育公平与教育质量是有机统一的整体，公平是有质量的公平，质量是充分体现公平的质量。（ ）
- 校长要对学校工作实现全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任。（ ）
- 没有广大教师的认同和参与，没有优秀教师奉献和创造，没有教师热情和活力的迸发，教育改革发展就不可能达到预期的效果。（ ）
- 党对教育事业的全面领导是具体的，必须体现到教育改革发展的方方面面，确保党的领导全覆盖，确保党的领导更加坚强有力。（ ）
- 健全优先发展教育事业的体制机制，经济社会发展规划要优先安排教育发展。（ ）
- 教育必须为中国共产党治国理政服务，这是党巩固执政基础、提高执政能力、确保长期执政和国家长治久安的现实需要。（ ）
- 习近平总书记教育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。（ ）
- 改革是教育事业发展的主要动力。（ ）
- 习近平总书记在全国教育大会上强调，要着眼于（ ），深化教育体制改革，提高教育质量。
- 要用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持（ ）。
- 提升教师的地位，（ ）。
- 我国是拥有五千多年文明史的国家，具有丰厚的历史和文化积累，孕育了（ ）等深厚的教育思想，这为我们扎根中国大地办教育奠定了坚实基础。（ ）。
- 把“四个自信”转化为办好中国特色社会主义教育事业的自信，要做到坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培养和弘扬社会主义核心价值观，坚持不懈促进学校和谐稳定，坚持不懈培育优良校风和学风。要引导学生做到（ ）
- 统筹抓好教育系统党的组织建设，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现，加强组织建设，最重要的是要选拔培养（ ）的好干部。
- 新时代之“新”，在于（ ）
- 党的二十大报告指出，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设（ ），坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
- 全面加强和改进教育系统党的建设，要加强基层党组织和党员队伍建设，具体而言要（ ）
- 在全国教育大会上，习近平总书记指出，全党全社会要形成尊师重教的社会风尚，努力提高教师（ ），让广大教师享有应有的社会声望。
- 在党和国家的工作全局中，必须始终坚持把（ ）摆在优先发展的位置。
- 以（ ）支撑引领教育现代化，是新时代我国教育改革发展的战略选择。
- （ ）是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。
- 教师是构建终身学习体系的有机组成部分，是建设（ ）社会的重要支撑。
- 好老师要做共产主义远大理想、（ ）共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
- 党的（ ）提出，要健全城乡发展一体化体制机制，推进城乡要素平等交换、合理配置和基本公共服务均等化。
- 党的二十大报告指出，育人的根本在于（ ）。
- 2022年6月8日，习近平总书记来到宜宾学院考察调研时，勉励同学们自觉践行（ ），努力做到德智体美劳全面发展。
- 坚持把（ ）作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
- 把政治建设摆在教育系统党的建设首位，加强党的政治建设，目的是坚定政治信仰、强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一、行动一致。坚持用党的科学理论武装头脑，坚定执行党的政治路线，坚决站稳政治立场属于（ ）
- （ ）是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。
- 坚持以人民为中心发展教育，要求办好（ ）的教育。
- 习近平总书记对同学们说，幸福生活是靠劳动创造的，大家要保持（ ）之心，客观看待个人条件和社会需求，从实际出发选择职业和工作岗位。
- （ ）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
- （ ）是解决好教育发展不平衡不充分问题的重要抓手，是办好人民满意教育的根本途径。
- 合格的教师首先应该是（ ）上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
- 教师对于优秀传统文化、民族精神的传承和发展具有（ ）。
- 党和国家在欠发达地区和广大农村地区大力发展（ ），帮助贫困家庭的孩子掌握一技之长。
- 习近平总书记着眼于国际竞争格局和国家发展大势，阐明建设（ ）是中华民族伟大复兴的基础工程。
- 当今时代，（ ）是第一要务，（ ）是第一动力，（ ）是第一资源。（ ）
- 实践“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，归根结底要靠（ ）。
- 当前，我国正处于由教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期，这就需要在全社会形成优先发展教育的强大合力。这是因为（ ）。
- （ ）是教育事业的工作母机。
- （ ）是中国特色现代大学制度的核心内容，是党对高校领导的根本制度，必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。
- 习近平总书记指出：“全面深化改革,全面者,就是要（ ）推进各领域改革。”
- （ ）是好老师的首要标准。
- 以（ ）促进教育公平、提高教育质量，是改革开放以来我国教育事业发展取得历史性成就的动力所在。
- 要不断优化教师教育结构，健全以（ ）为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学（幼儿园）为实践基地的开放、协同、联动的中国特色教师教育体系。
- 教育系统要把加强（ ）作为全面从严治党的治本之策。
- 习总书记指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是（ ）。
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:A:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:A:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
A:“教好” B:“学好” C:“用好” D:“管好”
A:不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识 B:在开放中博采众长、不断完善自己 C:不断开辟当代中国马克思主义新境界 D:在改革中守正创新、不断超越自己
A:要切实提高教师待遇 B:要在教师节这一天“仪式感式”地讴歌教师、礼赞教育 C:要大力弘扬尊师风尚 D:各级党委和政府要履行好自身的使命与主体责任
A:因材施教 B:有教无类 C:学无止境 D:诚实守信
A:正确认识世界和中国发展大势 B:正确认识时代责任和历史使命 C:正确认识中国特色和国际比较 D:正确认识远大抱负和脚踏实地
A:业务上优秀 B:广大师生认可 C:作风上过硬 D:政治上坚定
A:社会主要矛盾发生了变化 B:迈向了新的奋斗目标 C:党的理论创新实现了新的与时俱进 D:我国进入了新的发展阶段
A:科技强国 B:人才强国 C:创新强国 D:教育强国
A:充分发挥党员先锋模范作用 B:打造高素质党员干部队伍 C:落实全面从严治党主体责任 D:建立健全各级各类学校党组织
A:经济地位 B:政治地位 C:社会地位 D:职业地位
A:教育 B:文化 C:军事 D:经济
A:教育信息化 B:教育虚拟化 C:教育科技化 D:教育现代化
A:坚持马克思主义 B:坚持“两个结合” C:以人民为中心 D:坚持党的领导
A:技术型 B:学习型 C:人才型 D:创新型
A:中国特色社会主义道路 B:中国特色社会主义 C:马克思主义 D:社会主义
A:二十大 B:十九届六中全会 C:十八届五中全会 D:十九大
A:立德 B:传道 C:树人 D:授业
A:社会主义荣辱观 B:社会主义核心价值观 C:马克思主义 D:习近平新时代中国特色社会主义思想
A:促进经济发展 B:深化改革开放 C:优先发展教育事业 D:坚持党的领导
A:净化政治生态 B:坚定政治信仰 C:坚定政治信仰 D:提高政治能力
A:学生 B:教育部 C:学校 D:教师
A:公平而有质量 B:公平而有规模 C:公平而有情怀 D:公平而有效率
A:平实 B:进取 C:谨慎 D:谦虚
A:人才 B:创新 C:教育 D:科技
A:加强高素质教师队伍建设 B:完善我国教育体系 C:关心贫困地区的学生 D:重视贫困地区的教育
A:人格 B:道德 C:操守 D:修养
A:关键性 B:基础性 C:决定性 D:战略性
A:综合素质教育 B:职业技术教育 C:专科教育 D:学历教育
A:创新强国 B:人才强国 C:教育强国 D:科技强国
A:创新 发展 人才 B:发展 创新 人才 C:发展 人才 创新 D:创新 人才 发展
A:政治 B:经济 C:文化 D:教育
A:教育是普及和发展科学技术的源泉 B:教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 C:教育是人类社会存在和发展的基础 D:教育在综合国力和民族凝聚力中居于决定地位
A:教师教育 B:社会教育 C:家庭教育 D:学校教育
A:中国特色社会主义 B:党的教育方针 C:党委领导下的校长负责制 D:民主集中制
A:系统 B:统筹 C:协调 D:整体
A:有理想信念 B:有道德情操 C:有扎实学识 D:有仁爱之心
A:人民为中心 B:科技创新 C:经济建设为中心 D:改革创新
A:综合类院校 B:双一流院校 C:普通院校 D:师范院校
A:组织建设 B:作风建设 C:纪律建设 D:政治建设
A:仁爱之心 B:扎实专业知识 C:师德师风 D:理想信念
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