第五章测试1.
陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的（ ）现象。
A:组块 B:定势 C:功能固着 D:推理
答案:B
2.
人们为什么要采用启发式策略：（ ）。
A:保证问题解决的正确 B:提高记忆容量 C:缩短问题解决和决策的时间 D:提高想象力 3.
老师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是（ ）。
A:发散思维 B:习惯思维 C:形象思维 D:动作思维 4.
医生通过号脉诊断疾病，这是思维基本特征中的（ ）。
A:概括性 B:深刻性 C:抽象性 D:间接性 5.
根据思维所凭借的对象将思维划分为（）、形象思维和抽象思维。
A:发散思维
B:创造性思维 C:聚合思维 D:直觉动作思维 6.
思维过程包括（）、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节。
A:综合 B:概念 C:分析 D:分析与综合 7.
一种与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为（ ）。
A:再造想象 B:表象 C:幻想 D:梦 8.
想象具有超现实性，没有相应的感知材料同样能产生想象。
A:对 B:错 9.
未经逐步分析、迅速对问题的答案做出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（ ）
A:形象思维 B:动作思维 C:直觉思维 D:逻辑思维 10.
定势会束缚人的思维，对于培养思维品质不利。
A:错 B:对
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