上海第二工业大学
第一章单元测试
- 新时代加强劳动教育的背景是什么？（ ）
- 劳动教育在中国历史上的哪个时期首次被提出？（ ）
- 下列关于劳动教育特点的描述中，哪些是正确的？（ ）
- 劳动教育在教学形式上的转变包括以下哪些方面？（ ）
- 劳动教育的目标原则包括以下哪些方面？（ ）
A:推动人类社会退步的需求 B:推动人类社会进步的需求 C:社会主义教育制度的废除 D:教育与劳动的分离
答案:推动人类社会进步的需求
A:新文化运动时期 B:新中国成立初期 C:改革开放时期 D:社会主义建设初期
答案:新文化运动时期
A:劳动教育强调只有体力劳动才是真正的劳动 B:劳动教育内容从注重单一技能向综合素养转变 C:劳动教育在新时代强调只要有学业成绩就不需要劳动 D:劳动教育的价值选择由目的外生性向价值理性转变
答案:劳动教育内容从注重单一技能向综合素养转变###劳动教育的价值选择由目的外生性向价值理性转变
A:从动手操作能力培养向创造性思维培养转变 B:从工农业生产向技术性劳动转变 C:从体力劳动向手脑并用转变 D:从固定的教育资源向多元教育资源整合转变
答案:从动手操作能力培养向创造性思维培养转变###从体力劳动向手脑并用转变###从固定的教育资源向多元教育资源整合转变
A:培养科学的劳动价值观 B:培养优良的劳动品德 C:培育消极的劳动态度 D:培养必备的劳动知识和技能
答案:培养科学的劳动价值观###培养优良的劳动品德###培养必备的劳动知识和技能
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