第四章单元测试
- 关于利用开氏反应消煮土壤样品，下列说法中错误的是（ ）。
- 关于利用开氏反应消煮土壤样品，下列说法正中错误的是（ ）。
- 关于H2SO4-HClO4消煮液，下列说法错误的是（ ）。
- 关于土壤有效氮的测定，下列说法中错误的是（ ）。
- 某同学用开氏法测定土壤全氮，以下操作中有误的是（ ）。
- 关于土壤有效氮的测定，下列说法正确的是（ ）。
- 关于开氏法，下列说法正确的是（ ）。
- 关于开氏法，下列说法正确的是（ ）。
- 测定土壤全氮量的方法有（ ）。
- 关于碱解扩散法测定土壤有效氮，下列说法中错误的是（ ）。
A:当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时，消煮完毕。 B:消煮温度过高，会引起NH4+盐热分解，所以温度不能超过410℃。 C:使用氧化剂时要注意其氧化还原电位，既须把有机C氧化成CO2，又须防止把NH4+氧化成NO3-。 D:往往需要使用加速剂，以缩短消煮时间。
答案:当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时，消煮完毕。
A:开氏氮即全氮（总氮），包括了样品中所有形态的氮。 B:有些有机氮很难转化为铵态氮，在消煮清亮后仍必须再“后煮”一段时间。 C:使用氧化剂时，若氧化还原电位太高，作用激烈，极易造成氮素损失，使结果偏低。 D:消煮温度要控制在360~410℃，温度过高又会使铵盐分解，所以温度要控制在360~410℃。
A:为了完全回收N，HClO4用量应多些。 B:对测定的要求不太高时，可用于N、P联合测定。 C:对测定的要求很高时，不宜用于N、P联合测定。 D:为了完全回收P，HClO4用量应多些。
A:土壤水解（性）氮常被看作是土壤易矿化氮。 B:化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法。 C:生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。 D:化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。
A:加10 mol/L NaOH 20mL，通入水蒸汽蒸馏，以0.012 mol/L H2SO4标准溶液滴定馏出液。 B:在消化管口加小漏斗，消煮至溶液刚变为灰白稍带绿色清亮。 C:加混合催化剂1.85g，浓硫酸5mL，摇匀。 D:准确称取过100目筛的风干土样0.5006g于干燥的消化管中。
A:生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。 B:土壤水解（性）氮常被看作是土壤易矿化氮。 C:化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。 D:化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法。 E:生物培养法的测定结果与作物生长有较高的相关性
A:高温消煮能促进有机质分解，但温度过高又会使铵盐分解，所以温度要控制在360~410C。 B:有些有机氮很难转化为铵态氮，即使有加速剂的存在，在消煮清亮后也仍必须再“后煮”一段时间 C:开氏氮即全氮（总氮），包括了样品中所有形态的氮。 D:消煮土壤样品时，常用混合加速剂K2SO4:CuSO4:Se (100:10:1)。 E:使用氧化剂时，若氧化还原电位太高，作用激烈，极易造成氮素损失，使结果偏低。
A:当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时，消煮完毕。 B:消煮温度过高，会引起NH4+盐热分解，所以温度不能超过410C。 C:开氏氮中包括了NO3-N、NO2-N和固定态铵。 D:使用氧化剂时要注意其氧化还原电位，既须把有机C氧化成CO2，又须防止把NH4+氧化成NO3-。 E:往往需要使用加速剂，以缩短消煮时间。
A:杜氏(Dumas)法 B:干烧法 C:丘林(Turin)法 D:开氏(Kjeldahl)法 E:湿烧法
A:旱地土壤测定时需加FeSO4和Ag2SO4，水田土壤可不加。 B:硼酸-指示剂溶液置于扩散皿内室，土样和NaOH溶液置于扩散皿外室。 C:特制胶水若沾污到内室，测定结果偏低。 D:应同时做回收率试验。 E:因FeSO4会中和部分NaOH，所以测定时需要降低NaOH 溶液的浓度。
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