第四章 旅游者:通过本章学习,使学生了解旅游者的概念,并能够区分一个人是不是旅游者;了解我国旅游统计中对游客范围的划定与解释,理解旅游者常见分类标准及不同类型旅游者的特点。4.1旅游者的界定:通过本节的学校,学生了解并熟悉国际联盟、联合国罗马会议、我国旅游统计中分别对于旅游者的定义。
4.2旅游者形成条件:通过本节的学习,学生能够了解旅游者形成的条件以及旅游者的不同类型对应的不同特点。
[多选题]国际游客不包括(  )。

选项:[为移民或就业而进入目的地国家的人, 避难者、流浪者以及边境工作人员, 以外交官或军事人员身份访问该国的人, 逗留时间超过一年的人]
[多选题]任何因(  )学习和宗教等目的而在其居住国内进行24小时以上、一年之内的旅行的人,均视为国内旅游者。

选项:[体育, 消遣、度假, 商务、公务, 会议、疗养]
[多选题]

可自由支配收入=个人或家庭收入减去(   )。

选项:[应纳所得税, 社会保障性消费, 娱乐消费, 日常生活必须消费]
[判断题]闲暇时间既不等于非工作时间,也不等于娱乐时间,而是可由个人随心所欲的“自由支配的时间”。(  )

选项:[对, 错]
[判断题]动机是需要的表现形式。一个人的行为动机总是为满足自己的某种需要而产生的。

选项:[错, 对]

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