第十章 元认知：元认知是对认知的认知。本章主要介绍元认知的概念、元记忆的特点及影响因素，元认知能力的培养。10.1了解自己的认知过程:元认知:本节结合生活中的事例介绍了什么是元认知、元认知的特点以及元认知与认知的联系与区别。[单选题] “元认知”这一概念是（）提出的。
10.2后设记忆：元记忆:本节主要介绍了元认知的一个重要形式——元记忆，并结合对未来记忆成绩估计准确与否分析了元记忆准确性的影响因素。
10.3控制自己的大脑：元认知能力的培养:本节主要介绍了元认知能力的培养方法：掌握基本的学习策略和元认知知识、自我提问法、通过同学间相互提问来提高元认知、善于反思和总结、在问题解决中训练元认知。
西蒙
奈瑟尔
米勒
弗拉维尔
答案：弗拉维尔
[单选题]在元记忆中，延迟的估计与即时估计相比，延迟估计对记忆的评估 。
一样准确
更不准确
更准确
一样不准确[判断题] 组织策略是对信息深加工的重要形式。
对
错[判断题] 元认知认识的对象是别人的认知活动，而不是自己的认知活动。
错
对[判断题] 元记忆中延迟的估计中所评价的是长时记忆。
错
对
温馨提示支付 ￥1.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
