西北师范大学
第一章单元测试
  1. AaL评价有助于增强学习动机。( )

  2. A:错 B:对
    答案:对
  3. AaL评价不需要教师的指导与帮助。( )

  4. A:错 B:对
    答案:错
  5. 本课程设计的原则是( )

  6. A:突出评价课程学习的实践应用环节
    B:评价活动开展兼顾了三大评价的目的
    C:评价任务设计将三个评价环节结合起来
    D:把评价本身作为一种有效的学习方法

    答案:突出评价课程学习的实践应用环节
    ###评价活动开展兼顾了三大评价的目的
    ###评价任务设计将三个评价环节结合起来
    ###把评价本身作为一种有效的学习方法

  7. 教育最终是为了人的转变,而真正能实现转变的教育是学校教育。( )

  8. A:对 B:错
    答案:错
  9. 教育评价与测量是当今世界教育科学研究的三大领域之一。( )

  10. A:对 B:错
    答案:对

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