鲁东大学
第一章单元测试
- 物理教学论是研究物理教学现象及教学中的问题，揭示物理教学规律，指导物理教学实践的一门理论兼应用的学科。（ ）
- 物理教学论有独立的研究对象才标志着物理教学论是一门独立的学科。（ ）
- 教师不是专业技术人员。（ ）
- 了解基本内容框架易于从整体上把握知识结构，构建自己的思维导图，对本课程的知识结构有一个清晰的认识。（ ）
- 认为物理教学论主要阐明物理教与学的原理，揭示物理教学规律，试图从哲学认识论的角度对物理教学活动提出一个描述性和解释性的框架体系，是将物理教学论看作是一门 。（ ）
- 物理教学论的研究对象是 。（ ）
- 物理教学论是以 等为理论指导。（ ）
- 物理教学内容的构成包括： 和 。（ ）
- 要学习《物理教学论》课程是因为 。 （ ）
- 要学好《物理教学论》课程就必须 。 （ ）
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:应用理论学科 B:外推理论研究 C:应用学科 D:理论学科
答案:理论学科
A:学生 B:教师 C:教与学的活动 D:教材
答案:教与学的活动
A:课程论 B:物理学 C:学习论 D:教学论
答案:课程论###物理学###学习论###教学论
A:为什么教 B:教得怎样 C:教什么 D:学什么
答案:教什么###学什么
A:学习《物理教学论》课程是从事中学物理教学的基本要求。 B:学好《物理教学论》课程是中学物理教师专业发展的根本前提。 C:学好《物理教学论》课程是学习物理学科知识的基础。 D:学好《物理教学论》课程是基础教育改革的有力支撑。
答案:学习《物理教学论》课程是从事中学物理教学的基本要求。###学好《物理教学论》课程是中学物理教师专业发展的根本前提。###学好《物理教学论》课程是基础教育改革的有力支撑。
A:只注重理论学习。 B:初步了解《物理教学论》课程的基本内容框架。 C:掌握《物理教学论》课程的学习方法。 D:明确学习《物理教学论》课程的目标任务。
答案:初步了解《物理教学论》课程的基本内容框架。###掌握《物理教学论》课程的学习方法。###明确学习《物理教学论》课程的目标任务。
