教育学原理见面课答案

见面课：课程改革
我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）促进学生发展与改进教学实践

2001年我国实施的新课程的核心理念是（ ）为了每一个学生的发展

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）分科课程和综合课程相结合

学校课程表现为（ ）课程计划、课程标准、教科书

目前，我国在基础教育课程管理制度方面，推行的是（ ）国家、地方、学校三级管理制度

校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，他们属于（ ）隐性课程