项目一单元测试
- 下列对幼儿文学概念的理解正确的是（ ）
- 幼儿文学首先是文学，因此就要遵循文学的一般规律，符合文学的一般特征，这些特征表现在（ ）
- 以下对幼儿读物与幼儿文学关系表述正确的一项是（ ）
- 幼儿文学必须是“幼儿”的文学，这就要求作者在创作时必须考虑（ ）
- 大多数幼儿文学作品的表现手法属于（ ）
- 那些从成人的角度去欣赏和赞美幼儿的淳朴和童趣，而脱离了幼儿的生活实际和审美特点的作品，只能是“幼儿题材”的作品，而不属于幼儿文学范畴。（ ）
- 儿童文学是针对成人文学而言的，由于各个年龄段儿童的特点各不相同，因此儿童文学内部又可以划分出多个层次，即（ ）
- 婴儿文学常见的文体样式为（ ）
- 下列图画书中对于促进婴幼儿注意力、言语和思维能力效果较好的作品是（ ）
- 儿童对于童年文学的接受，已不再是幼儿时期的依赖被动式接受。以下哪项不属于他们的文学需求（ ）
- 在儿童文学的四个层次里，内容更具深刻性和广泛性，表现手法更具艺术性，也更接近成人文学的（ ）
- 儿童文学内部各个分支之间的关系是（ ）
- 儿童文学内部的各个分支，特色最鲜明、个性最突出的文学是（ ）
- 文体也就是文学体裁的简称，是文学作品内容的具体表现形式，是作品的外部形态。（ ）
- 幼儿文学唱诵类文体主要包括（ ）
- 幼儿文学讲述类文体主要包括（ ）
- 幼儿文学的各类体裁之间是相互独立的，因此，各种文体之间不能互相交叉，更不能相互改编。（ ）
- 幼儿文学作品中展示的破壳而出的小鸡、牙牙学语的娃娃、胖乎乎的小熊、趾高气扬的狐狸、憨态可掬的小猪等文学形象，体现的是幼儿文学美学特征的（ ）
- 幼儿文学的质朴美主要表现在（ ）
- 幼儿文学的质朴美不是形式的粗糙、语言的简陋、内容的贫乏，而是用最简洁自然的文学形式来表达最本真的生命意趣。（ ）
- 对幼儿文学作品中荒诞美的描述正确的是（ ）
- 与成人文学相比，幼儿文学从内容到形式都体现出强烈的（ ）
- 一个人的审美能力表现在两个方面，分别是（ ）
- 为了保持幼儿文学作品的真实和自然，作家在创作时不会对自然和社会中的美进行选择和加工。（ ）
- 幼儿文学作为以形象反映生活的一种艺术形态，幼儿可以从中了解到（ ）
- 幼儿文学既是“幼儿的”文学，也是“幼儿的”教育。（ ）
- 下列幼儿文学作家作品搭配正确的一项是（ ）
- 幼儿诗《病人在几层》通过一个让人忍俊不禁的误会生动地展示了唱诵类文体的（ ）
A:要符合幼儿的生理、心理、认知以及审美特点 B:创作过程中要充分调动艺术想象 C:要综合运用比喻、拟人、夸张、反复、摹状、荒诞、变形等各种表现手法 D:是成人作者专为幼儿创作的
答案:要符合幼儿的生理、心理、认知以及审美特点###创作过程中要充分调动艺术想象###要综合运用比喻、拟人、夸张、反复、摹状、荒诞、变形等各种表现手法###是成人作者专为幼儿创作的
A:形象性 B:直观性 C:文字表达的间接性 D:情感性
答案:形象性###直观性###文字表达的间接性###情感性
A:幼儿文学是幼儿读物中的一类 B:幼儿文学是文学性的，而幼儿读物是非文学性的 C:幼儿读物适合幼儿阅读，而幼儿文学适合幼儿听赏 D:幼儿读物就是幼儿文学，二者没有区别
答案:幼儿文学是幼儿读物中的一类
A:幼儿的认知特点 B:幼儿欣赏文学作品的特点 C:幼儿的接受能力 D:作品的深浅、难易程度
答案:幼儿的认知特点###幼儿欣赏文学作品的特点###幼儿的接受能力###作品的深浅、难易程度
A:浪漫主义 B:现实主义 C:古典主义 D:现代主义
答案:浪漫主义
A:错 B:对
答案:对
A:少年文学 B:婴儿文学 C:幼儿文学 D:童年文学
答案:少年文学###婴儿文学###幼儿文学###童年文学
A:图画书 B:动画片 C:儿歌 D:童话
答案:图画书###儿歌
A:《一步一步，走啊走》 B:《我要上幼儿园》 C:《好饿的毛毛虫》 D:《蚂蚁和西瓜》
答案:《好饿的毛毛虫》###《蚂蚁和西瓜》
A:了解社会 B:认识自然 C:摆脱成人的束缚 D:探索未知的世界
答案:摆脱成人的束缚
A:幼儿文学 B:童年文学 C:少年文学 D:婴儿文学
答案:少年文学
A:相互渗透 B:各具特色 C:无法替代 D:相辅相承
答案:相互渗透###各具特色###无法替代###相辅相承
A:少年文学 B:婴儿文学 C:幼儿文学 D:童年文学
答案:幼儿文学
A:对 B:错
答案:对
A:幼儿诗 B:儿歌 C:幼儿戏剧 D:幼儿童话
答案:幼儿诗###儿歌
A:幼儿童话 B:幼儿散文 C:幼儿故事 D:幼儿戏剧
答案:幼儿童话###幼儿散文###幼儿故事
A:对 B:错
答案:错
A:荒诞美 B:纯真美 C:稚拙美 D:质朴美
答案:稚拙美
A:作品内容浅显简单 B:作品风格自然淳朴 C:作品形式简洁朴素 D:作品语言本色自然
答案:作品内容浅显简单###作品风格自然淳朴###作品形式简洁朴素###作品语言本色自然
A:错 B:对
答案:对
A:给人以奇异怪诞而又自由轻松的审美愉悦 B:是幼儿文学独有的 C:表现为公然违反常规而又合乎情理 D:是幼儿的任意逻辑以及泛灵观念、人造观念、前因果观念在幼儿文学作品中的反映
答案:给人以奇异怪诞而又自由轻松的审美愉悦###表现为公然违反常规而又合乎情理###是幼儿的任意逻辑以及泛灵观念、人造观念、前因果观念在幼儿文学作品中的反映
A:创造性 B:逻辑性 C:形象性 D:游戏性
答案:创造性###游戏性
A:创造美的能力 B:欣赏美的能力 C:感受美的能力 D:表现美的能力
答案:欣赏美的能力###感受美的能力
A:对 B:错
答案:错
A:社会文化 B:科学道理 C:生活常识 D:自然知识
答案:社会文化###科学道理###生活常识###自然知识
A:对 B:错
答案:错
A:任溶溶《我给小鸡起名字》 B:郑春华《圆圆和方方》 C:叶永烈《我们的土壤妈妈》 D:高士其《圆圆和圈圈》
答案:任溶溶《我给小鸡起名字》
A:创造性 B:游戏性 C:教育性 D:故事性
答案:故事性
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