第一章 总论:对创新创业核心能力进行定义及解析,为本门课程的几个重要观念进行阐述。1.1创新创业核心能力总论:对创新创业核心能力进行定义及解析,为本门课程的几个重要观念进行阐述。
[多选题]创新的三大要素为:(  )
用户潜在需求的渴望性
科学技术的推广性
创意技术实现的可行性
商业价值的可延续性
答案:用户潜在需求的渴望性创意技术实现的可行性商业价值的可延续性
[多选题]我国大学教育体系下的创新创业教育大体经历了哪4个阶段:(  )
以创业特质论为基础,开始分析成功创业者的特质
模拟实训
以创新意识和创业思维教育为主导,为学生提供更为全面和系统化的理论知识体系
由就业指导中心牵头的“创业教育校园行”
答案:由就业指导中心牵头的“创业教育校园行”模拟实训以创业特质论为基础,开始分析成功创业者的特质以创新意识和创业思维教育为主导,为学生提供更为全面和系统化的理论知识体系
[多选题]创新的四大类型为(   )
变革创新
运营创新
市场创新
产品创新
答案:变革创新市场创新产品创新运营创新
[单选题]根据丹尼尔·平克《全新思维——决胜未来的6大能力》,(  )是人之所以为人的重要决定因素。
创造能力
共情能力
思考能力
整合能力
答案:思考能力
[单选题]在工业时代和信息时代,强调的是重点化和(  )。
日常化
技术化
机械化
专业化
答案:专业化
[单选题]随着左脑工作逐渐外包,并逐渐简化为软件程序,人们越来越注重另外一种截然相反的能力:把独立的各个因素整合在一起,即所谓的“()”。
故事力
娱乐感
设计感
交响力
答案:交响力
[判断题]产品、服务、体验或生活方式有实用价值就够了。


答案:错
[判断题]尝试说服、与人交流和自我理解有助于培养引人入胜的叙事能力。


答案:对
[判断题]当今社会最需要的,不是分析而是综合,是综观全局,跨越各领域界限,把迥然不同的因素整合成一个全新整体的能力。


答案:对
[判断题]在概念时代,无论工作还是生活,我们都需要拥有快乐的竞争力。


答案:对

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