第二章 自我认知与职业探索:本章节内容通过性格、兴趣、能力、价值观、职业世界几个方面的认识,帮助学生充分认识内部、外部世界,从而对自己进行正确的认识和评价。通过MBTI 性格测评理论帮助同学们深刻认识自己性格;通过兴趣的心理品质、霍兰德六边形职业兴趣理论等方面认识自我兴趣;通过能力的不同分类,与职业的关系等方面了解自己所具备的能力;通过对价值观的判断、选择以及对外部职业世界的定义和分类,引导学生通过内外世界探索,对自己和周围的职业环境进行正确的认知和评价,思考与自己相吻合的职业类型。2.1性格及MBTI性格测评:分析自己的性格,MBTI性格测评
2.2霍兰德职业兴趣理论:发现自己的兴趣,霍兰德职业兴趣理论
2.3能力的分类:评价自己的能力,能力的定义及分类
2.4价值观:价值观
2.5职业探索:对于职业的探索
[判断题]性格的意志特征是一个人对自己的行为自觉地进行调节的特征


答案:对
[单选题]( )性格评估分类系统的依据是个人个性的四个基本特征,我们称之为维度。
MIBT
MBTI
MTIB
MBIT
答案:MBTI
[判断题]职业是职业适应性最主要的影响因素


答案:错
[判断题]性格是在人的生理因素、自然环境、地理环境、社会环境和主观因素的相互影响、相互作用下,逐步形成的个人所特有的心理风格和行为习惯。


答案:对
[判断题]霍兰德认为职业兴趣可以分为现实型、研究型等八种类型。


答案:错
[判断题]价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己满意的目标的唯一准则


答案:错
[判断题]技能是经过学习和练习而培养形成的能力,通常不会将技术涵盖在“专业技能”之内


答案:错
[判断题]兴趣的产生只与个人的阅历,教育水平有关


答案:错
[判断题]能力指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。


答案:错
[判断题]性格的理智特征是指一个人情绪对他活动的影响


答案:错

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