第三章 质量管理常用工具和技术：通过学习从产品中抽出样本，用抽样调查的方法了解产品的质量波动的学习，我们知道使用该方法可以进一步确定产品是否符合使用要求，误差是否在容错范围内，进而提高产品精确度，提高质量水平，进而让我们对质量管理有了更深一层的认识3.1统计技术概述:本节介绍了质量管理中涉及的统计相关技术。[单选题]对计量值数据进行现场调查的有效工具是（）
3.2调查表:本节介绍了质量管理过程中常用的收集质量数据的工具--调查表。
3.3适用于数字数据的工具和技术:本节介绍了质量管理旧七种工具。
3.4适用于非数字数据的工具和技术:本节介绍了质量管理新7种管理工具。
质量分布调查表
矩阵调查表
缺陷位置调查表
不合格品项目调查表
答案：质量分布调查表
[单选题]从总体中随机抽取一定数量的个体单位构成的集合为称（ ）
样品
观测品
样本
检验品[判断题]计量的准确性是指在统一计量单位的基础上，无论何时采用何种方法，使用何种计量器具，以及由何人测量，只要符合有关的要求，测量结果应在给定的区间内一致。
对
错[单选题]用于表示相邻两个观察数据相差的绝对值的是（ ）。
极差
移差
标准偏差[单选题]鱼骨图可以帮助
组织思维、激发思考
对问题进行优先排序
确定过程是否失去控制
了解过去的结果[单选题]帕累托图可以帮助项目经理
确定一个过程是否失去控制
关注最关键的问题改进质量
了解想要达到的未来产出
关注激发思考[单选题]20/80规则和什么相关？
控制图
散点图
验收抽样
帕累托图[单选题]标准偏差的大小说明了（）
数据间的差异
工序能力的大小
数据离散的程度
数据的大小[单选题]直方图中长方形的高度表示（）
数据范围的间隔
数据的极差
在给定间隔内的数据的数目
组距[单选题]一旦收集到数据，就必须对这些数据进行归纳，并以便于决策人员理解的形式展示出来。这一步骤通常被称作（ ）
数据综合
结果展示
阐明结果
数据分析[单选题]在质量数据中，“对于燥室的温度进行观测——温度过高调低些，过低则调高些”所测量获取的数据是（
用于分析的数据
用于检查的数据
用于控制的数据
用于调节的数据[单选题]轴承的直径、长度属于（ ）
顺序数据
计数数据
计量数据
优劣数据[多选题]常见的离散型随机变量有（ ）。
二项分布
高斯分布
泊松分布
正态分布[多选题]散点图中的点子云形状有（ ）
强正相关
不相关
强负相关
曲线相关
弱正相关
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