第二章 结构游戏:本章主要介绍幼儿结构游戏的基础理论和工作过程,并进行实训演示,为线下实训教学进行准备。2.1结构游戏基础理论:本节主要介绍结构游戏的内涵、历史、特点和主要类型。
2.2结构游戏工作过程:本节介绍结构游戏的具体工作步骤。
2.3结构游戏实训演示:本节介绍“主题建构”的实训要求,并对优秀实训作品进行展示和分析。
[判断题]幼儿结构游戏的半成品无须保留。


答案:×
[判断题]小班幼儿年龄小,投放的结构材料越丰富就越能增强结构游戏的趣味性。


答案:错
[判断题]沙水土雪是不定型的结构材料。


答案:对
[多选题]关于幼儿的结构游戏,下列说法正确的是()。
是幼儿的一种艺术造型活动
以建筑与构造为基本活动
是一种创造性活动
与儿童的智力发展水平紧密相关
答案:与儿童的智力发展水平紧密相关以建筑与构造为基本活动是幼儿的一种艺术造型活动是一种创造性活动
[多选题]结构游戏按照活动形式的不同可以分为( )。
主题建构
合作建构
模拟建构
自由建构
答案:模拟建构自由建构主题建构

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