第四章 语音教学试讲:在介绍小学英语语音教学的方法和过程后,选取面试试讲的语音课真题进行案例分析,辅以学生实训视频直观演示4.1语音教学的方法及流程:阐述小学英语语音教学的常用方法及基本教学流程。
4.2语音教学案例分析与试讲示范:进行小学英语语音课面试试讲案例解读,并以其中一个案例为例分析教学设计。学生根据刚才教师讲解的教学设计示范小学英语语音课面试试讲
[单选题]小学英语语音教学中最常用的一种方法是什么?

选项:[讲授法, 启发法, 演示法, 自然拼读法]
[单选题]Phonics教学模式的过程中第一个阶段是什么?

选项:[感知字母音, 建立字母与发音对应的概念, 教授字母音, 分辨音素]
[单选题]Phonics教学模式按照由浅入深的发展顺序可以分为理解,感知,运用和体验。

选项:[对, 错]
[多选题]以下哪些活动可以用于小学英语语音教学的热身与导入环节?

选项:[字母体操, 歌曲或律动, 故事或情境, 图片或简笔画]
[单选题]下列哪一项不属于小学英语语音教学的新知呈现环节?

选项:[发现语音重点, 发音及书写示范, 导入例词, 带读]

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