青少年犯罪心理学第一章测试_智慧树知到答案2021年

第一章 “青少年”和“犯罪”：青少年犯罪心理学导论：本章主要介绍青少年犯罪心理学的基本范畴，并介绍青少年犯罪的历史与现状、特点等。希望同学们通过学习，了解青少年犯罪的历史与现状，理解青少年犯罪心理学的基本范畴和青少年犯罪的主要原因。1.1青少年犯罪心理学基本范畴:本节主要介绍青少年犯罪心理学的基本范畴：什么是青少年，什么是青少年犯罪，什么是青少年犯罪心理学。
1.2青少年犯罪的新情况新特点:本节主要讲青少年犯罪的历史、现状、特点。

[单选题]青少年犯罪主要是指（    ）的青少年触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。
已满14周岁
未满25周岁
已满14周岁而未满25周岁
已满16周岁而未满18周岁
答案：已满14周岁而未满25周岁
[多选题]我国当前青少年人犯罪的特点有（    ）
从犯罪组织形式看，具有团伙性特点
从年龄上看，呈低龄化的特点
从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点
从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点
答案：从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点
从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点
从犯罪组织形式看，具有团伙性特点
从年龄上看，呈低龄化的特点
[多选题]影响青少年犯罪的个人因素包括（    ）
青少年辨别是非能力薄弱
青少年好奇心强
青少年盲目模仿性强
青少年自我控制能力薄弱
答案：青少年盲目模仿性强
青少年好奇心强
青少年辨别是非能力薄弱
青少年自我控制能力薄弱
[多选题]影响青少年犯罪的家庭因素包括（    ）
父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪
不良社会环境
青少年的年龄
父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪
答案：父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪
父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪
[多选题]影响青少年犯罪的学校因素包括（    ）
学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响
有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路
流失生易成为青少年犯罪的“后备军”
教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人
答案：教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人
有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路
流失生易成为青少年犯罪的“后备军”
学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响
[判断题]世界各国对于未成年人年龄规定不一。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
错
对
答案：对
[判断题]预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
错
对
答案：对
[判断题]预防青少年违法犯罪是一个世界性难题，不仅关系青少年健康成长，更直接影响社会和谐稳定。
对
错
答案：对
[多选题]世界上公认的几大公害包括（ ）
吸毒贩毒
青少年犯罪
环境污染
答案：青少年犯罪
吸毒贩毒
环境污染
[单选题]（ ）是个体人格发展的重要时期，也是心理困惑和心理危机最多的人生阶段，容易受诸多因素的影响出现违法犯罪行为。
青少年阶段
中壮年阶段
老年阶段
答案：青少年阶段