第六章测试1.行动研究法的实施步骤中的（ ）就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A:反思 B:计划 C:行动 D:观察
答案:B
2.行动研究并非一种独立于其他教育研究方法的特殊方法，它是一种多元化
的研究方法。 （ ）
A:错 B:对 3.行动研究将从事两种不同性质活动的主体——实践者与研究者结合起来，
倡导教育理论人员与教师的合作，或教师群体内部的合作。 （ ）
A:对 B:错 4.教育行动研究的途径（ ）。
A:合作 B:叙事 C:问题 D:反思 5.教育行动研究的环境是教师工作于其中的实际环境。（ ）
A:对 B:错
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