第九章测试
1.“他把教师亲自从教育教学实践中获得的这些东西比作珍珠,把这些珍珠串起来,就是一条非常美丽的项链。“说的是哪种研究方法?( )
A:个案研究法 B:教育叙事 C:教育随笔 D:行动研究法
答案:C
2.教育随笔的一个最显著的特点是“随”。( )
A:错 B:对 3.以下属于教育随笔的特点的是( )。
A:随时随地记录自己的所思所感,不受场地,材料的局限。 B:教育随笔的内容短小通俗,有话则长,无话则短。 C:写作的内容多样。 D:写作方式上不受限制。 4.以下属于教育随笔撰写内容的是( )。
A:记保教活动得失 B:记教育感悟 C:记保教活动的闪光点 D:记教育反思 5.根据写作方式,教育随笔包括( )。
A:先议后叙型 B:叙事型 C:夹叙夹议型 D:先叙后议型 E:议论型 6.教育随笔标题的表述应该( )。
A:新颖 B:科学 C:表述方式多样 D:简洁凝练

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