第二章 运动训练的辩证协同原则:本章首先明确指出,在以发展与提高运动员竞技能力为直接任务的运动训练活动中,要严格遵循运动员竞技能力的构成、发展与表现的客观规律。以上述规律为根本依据,提出了运动训练的辩证协同原则。包括:导向激励与健康保障原则、竞技需要与区别对待原则、系统持续与周期安排原则以及适宜负荷与适时恢复原则,进而阐述了每项基本原则的内涵,科学基础与组织实施的训练学要点。2.1运动员竞技能力的构成、变化与表现的基本规律:本节重点论述了运动员竞技能力的构成、发展与表现的客观规律。
2.2运动训练原则体系:本节对导向激励与健康保障、竞技需要与区别对待、系统持续与周期安排、适宜负荷与适时恢复,这四对辩证协同原则的内涵,科学基础与组织实施的训练学要点进行了阐述。
[多选题]运动员竞技能力的构成因素包括(    )
技能
战术能力
知识能力
心理能力
体能
答案:体能技能战术能力心理能力知识能力
[多选题]运动员竞技能力变化的影响因素包括(    )
运动训练
基因遗传
生活环境
答案:基因遗传运动训练生活环境
[单选题]竞技体育比赛中影响运动成绩的最重要的因素是(  )
竞赛结果的评定行为
裁判员的道德业务水平
对手在比赛中表现的竞技水平
运动员在比赛中表现的竞技水平
答案:竞赛结果的评定行为
[多选题]导向激励与健康保证训练原则设计的主要训练环节有
管理
动机
安排
负荷
内容
答案:管理动机内容负荷安排
[多选题]篮球项目竞技能力中主导子能力是(    )
战术能力
体能
知识能力
心理能力
技能
答案:技能战术能力
[判断题]一般来说,生活环境带来的影响远远大于运动训练的影响。


答案:错
[判断题]在篮球项目中,技能和战术能力是该项目的主导子能力。


答案:对
[判断题]运动训练原则对于运动训练活动的方式方法予以指导和规范,告诉人们在运动训练活动中应该如何思考,如何操作,才能够取得理想的训练效果。


答案:对
[判断题]运动员技能水平的高低可从动作质量和动作稳定性两方面予以判定。


答案:对
[判断题]运动员的技能有较好的条件可以早期发展,体能次之,心理能力的发展相对较晚。


答案:对

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