教育心理学答案2023秋

第九章测试

1.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用了（ )
A:元认知策略
B:认知策略
C:复述策略
D:管理策略

答案:A
2.元认知知识储存在工作记忆中（ ）
A:错 B:对 3.元认知策略指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。主要包括（ )
A:领会策略
B:监控策略
C:调节策略
D:计划策略
4.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构学习策略称为（ ）
A:调节策略
B:计划策略
C:复述策略
D:组织策略
5.以下哪几项属于精细加工策略？（ ）
A:列提纲法
B:关键词法
C:视觉联想法
D:首字联词法
6.学习策略，就是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的、有意识地制定地有关学习过程地复杂的方案。（ ）
A:错 B:对 1.闻一知十、触类旁通是指学习中的（ ）。
A:记忆现象
B:迁移现象
C:创造性
D:定势现象
2.认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
A:贾德
B:布鲁纳
C:奥苏伯尔
D:桑代克
3.根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（ ）。
A:逆向迁移与顺向迁移
B:正迁移和负迁移
C:水平迁移与垂直迁移
D:一般迁移与具体迁移
4.

从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和网络化。

A:错 B:对 5.

定势对迁移的影响表现为促进和阻碍两种。

A:对 B:错