第四章测试1.
游戏与认知发展关系，下列错误的是
A:游戏促进儿童解决问题能力的发展 B:自由游戏对创造性思维发展没有影响 C:游戏促进儿童获得新概念 D:游戏能促进儿童语言发展
答案:B
2.
不符合 “游戏对儿童身心发展有独特价值”的是
A:游戏尊重幼儿自身，无需指导 B:游戏给与幼儿极大的自主权 C:游戏能满足幼儿个体差异 D:游戏可以过滤消极经验 3.
心理学中的“哨兵站岗实验”说明了游戏的（ ）价值
A:身体发展 B:情绪缓解 C:认知发展 D:社会性发展 4.
幼儿游戏开展的前提是
A:基本生理得到满足 B:有玩具 C:有时间 D:有成人陪伴 5.
在注游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术是
A:元交际理论 B:精神分析学派 C:认知发展学派 D:维果茨基理论 6.
游戏对儿童身体的发展不包括
A:促进神经系统发育 B:过滤消极情绪 C:促进骨骼生长 D:锻炼大小肌肉 7.
游戏对儿童情感的发展作用不包括
A:促进运动能力 B:平复消极情绪 C:发展积极情绪 D:缓解焦虑 8.
游戏治疗理论的基础是
A:觉醒理论 B:社会文化历史学派 C:认知学派 D:精神分析学派 9.
儿童最基本的需要为
A:认知环境 B:同伴交往 C:自我表达 D:安全 10.
游戏可以帮助儿童去自我中心。
A:对 B:错
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