见面课:教育研究资料的整理与教育研究资料的定性分析资料的整理就是把具有同一属性的资料按一定顺序排列在一起的过程。对分析与综合分析活动发生在讨论环节。错多果共因分析法可以提高问题分析的针对性。错系统元素相同则系统的功能相同。错科学抽象法中感性的具体属于感性认识活动。对