第七章单元测试
  1. 研学旅行的课程设计要突出( )的主体地位.

  2. A:带队老师 B:学生 C:校领导 D:研学旅行行指导师
    答案:学生
  3. 在红色娘子军演艺公园革命传统研学旅行主题活动方案中,下列不属于该活动的是( )

  4. A:参观红色文化展,重温红色娘子军那段峥嵘岁月 B:小组表演红色主题活动 C:换装开营仪式 D:模拟体验战场
  5. 研学旅行评价环节应采用( )评价法最为合理。

  6. A:分数评价法 B:等级评价法 C:小组评价法 D:排名评价法
  7. 研学旅行是学校教育的( ),提供学校所必须,学校所不足。

  8. A:概括总结 B:有力补充 C:重要环节 D:必要保障
  9. 下列选项中,哪个符合研学旅行中三步五环教育法中的第二环( )。

  10. A:研学评价,激励提升 B:研学导入,提出问题 C:研学新课,解决问题 D:研学总结,拓展问题
  11. 生动活泼的研学旅行教育形式体现了研学旅行的( )。

  12. A:趣味性 B:真实性 C:专业性 D:多样性 E:实效性
  13. 国情教育板块研学课程要使学生认识到我国( )的国情。

  14. A:现实 B:传说 C:历史 D:民族 E:全面
  15. 研学前无需进行研学问题设置,这样可以在研学过程中更好的反映出学生对问题的认知。( )

  16. A:对 B:错
  17. 研学过程中,需要让每一位学生参与其中,分组并选派组长,有利于提高团队合作意识。( )

  18. A:对 B:错
  19. 在研学活动结束后,只要通过研学指导师的评价,就能公正客观的反映出学生的学习情况。( )

  20. A:对 B:错

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