第五章测试
1.扬风夹雪——花儿语言接触现象是指?
A:多语混用 B:学习他民族语言 C:多民族语言互相渗透 D:民族语言共融
答案:ABCD
2.“风搅雪”现象的文化成因?
A:放牧 B:长期的语言交流沉淀 C:多民族杂居区的出现 D:商贸活动集散区的形成 3.扬风夹雪——花儿的双语现象是指:
A:不同地区语言的混合运用 B:不同家庭语言的混合运用 C:不同国家语言的混合运用 D:不同民族语言的混合运用

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