第九章测试1. ①纲要式 ②网络式 ③表格式 ④图示式 ⑤概念图示 ⑥综合式
1板书设计的基本形式主要有：( )
A:①②④⑤
B:②③⑤⑥
C:①②③④⑤⑥
D:①③④⑥
答案:C
2.2所谓教学反思是指教学主体借助行动研究，不断探究与解决自身和教学目的，以及教学工具等方面的问题，将‘学会教学’与‘学会学习’结合起来，努力提升教学实践合理性，使自己成为学者型教师的过程”（ ）
A:对 B:错 3.3陈述性反思：教师在课堂教学行为结束后，对课堂教学过程中自己的行为(包括备课、课堂中的语言、表情动作、提问、板书、学生的反应、作业布置、个别指导等)进行片面式回顾，以旁观者的立场对课堂教学过程的合理性与有效性进行分析评价的方式，比如撰写课堂教学实录。（ ）
A:错 B:对 4.4板书用词要恰当,造句准确、图表规范、线条整齐,不能由于疏忽而造成意思混乱或错误（ ）
A:错 B:对 5.5布鲁达奇(Bcabachet，1994)提出的教学反思方法包括：（ ）
A:详细描述
B:交流讨论
C:反思日记
D:行动研究
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