人力资源管理（山东联盟-齐鲁师范学院）第二章测试_智慧树知到答案2021年

第二章 人力资源管理基础理论：教学要求：1.了解以下知识点:人性研究2.理解以下知识点:人性假设3.掌握以下知识点:人力资源管理中的激励理论教学重点与难点：1.教学重点：西方关于人性假设的理论；激励理论2.教学难点：激励理论；不同的激励理论对人力资源管理的指导意义2.1人性假设理论:人力资源管理主要是对人的管理，在这部分课程中主要是了解管理学家对人性的研究成果，其中重点学习的是麦格雷戈和沙因的人性假设理论。
2.2激励理论:因为人力资源的能动性特质，如果要激发员工的工作热情、充分发挥员工的积极性和潜能，必须对员工进行有效的激励，本部分课程就是带领大家了解和学习内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论。

[多选题]沙因提出的四种人性假设分别是（   ）？
自我实现人假设
社会人假设
复杂人假设
经济人假设
自然人假设

答案：经济人假设
社会人假设
自我实现人假设
复杂人假设
[多选题]麦克利兰提出的成就需求理论把人的需求分为三种，分别是（   ）
成就需求
权利需求
归属需求

生理需求

答案：权利需求
归属需求
成就需求
[单选题]马斯洛的需求层次理论中处于最高层级的需求是（   ）
生理需求
自我实现需求
社交需求
尊重需求
答案：自我实现需求
[单选题]赫兹伯格的双因素理论中包括保健因素和（   ）
激励因素
理想因素
心理因素
物质因素
答案：激励因素
[单选题]期望理论中期望值的取值范围是（  ）
[0,2]
[-1.1]
[0,1]
[-1,0]
答案：[0,1]
[判断题]人性假设理论中复杂人假设体现了权变的管理思维。
对
错
答案：对
[判断题]超Y理论是由麦格雷戈提出来的。
对
错
答案：错
[判断题]强化理论中负强化就是惩罚。
对
错
答案：错