第二章测试
1.说课的重心不应当放在音乐教学设计的理论依据上。( )
A:对 B:错
答案:B
2.说课的基本原则为( )。
A:鲜明生动,有较强个性 B:说理精辟,突出理论性 C:客观再现,具有操作性 D:严肃认真,具备认真性
答案:BCD
3.说课的内容与程序包括以下哪些( )。
A:说教学目标 B:说学情 C:说教学内容与重难点 D:说教材
答案:ABCD
4.以下哪一项不是微课的类型( )。
A:讲授型 B:答疑型 C:讨论型 D:解题型
答案:C
5.微课制作需要PPT。( )
A:错 B:对
答案:B
6.说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于( )年提出来的。
A:1977 B:1987 C:1969 D:1996
答案:B
7.微课又名“( )”。
A:网络课例 B:微课程 C:网络课堂 D:网络教程
答案:B
8.现有微课模式为:( )等。
A:教学场景式 B:屏幕讲解式 C:情景剧式 D:说教材、说教材、说学情
答案:ABC
9.说课中,说学情包括以下哪三个方面( )。
A:学生的生理特点 B:教师的基本素养 C:学生的心理特点 D:学生的音乐学习心理特点
答案:ACD
10.微课制作不需要提前写好教案。( )
A:对 B:错
答案:B

温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(3) dxwkbang
返回
顶部