幼儿园活动设计章节测试课后答案2024春

第二章测试

1.3~4岁幼儿要求能够（ ）。
A:能双手向上抛球 B:连续自抛自接球 C:能连续接球 D:能双手向上连续抛球
答案:A
2.5~6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）。
A:30 B:15 C:25 D:20
答案:D
3.《指南》在健康领域中分为三个子领域，分别为（ ）。
A:身心状况、人际交往、动作发展 B:身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力 C:身心状况、人际交往、生活习惯与生活能力 D:身心状况、动作发展、生活能力
答案:B
4.幼儿园体育活动的内容包括（ ）。
A:生长发育教育活动 B:器械类教育活动 C:基本动作教育活动 D:基本体操教育活动
答案:BCD
5.哪些属于幼儿园生活常规内容（ ）。
A:盥洗 B:睡眠 C:如厕 D:进餐
答案:ABCD
6.发育良好的身体、愉快的情绪、（）、协调的动作、（）和（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础（ ）。
A:好的生活习惯 B:基本生活能力 C:强健的体质 D:基本生存能力
答案:ABC
7.对于拍球、跳绳等技术性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。（ ）
A:错 B:对
答案:B
8.保教人员只要逐渐帮助幼儿形成正确的站、坐、走的姿势。（ ）
A:错 B:对
答案:A
9.人的健康是指身体健康、心理健康和社会适应能力良好，而不仅仅是身体上没有疾病。（ ）
A:对 B:错
答案:A
10.保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于一小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（ ）
A:错 B:对
答案:B