1. 为人民利益而死,就比泰山还重。替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。( )

  2. 答案:对
  3. 得到与失去,是一对辩证关系。( )

  4. 答案:对
  5. 党的领导和公平正义属于列宁的法治思想。( )

  6. 答案:对
  7. “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”只是说说而已。( )

  8. 答案:错
  9. 青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。( )

  10. 答案:对
  11. 金嵌珍珠天球仪十分珍贵仅仅因为其通体纯金。( )

  12. 答案:错
  13. “周虽旧邦,其命维新”出自《诗经·大雅·文王》,原意是指周人建立的邦国虽然很古老,但它肩负的天命却在于革新。在近代一些学者的研究和释义中,通常被表达为旧邦新命,用以形容和阐释改革与创新的精神。( )

  14. 答案:对
  15. 关于坚持科学立法,必须坚持遵循客观规律。( )

  16. 答案:对
  17. 我们应该在共同体思想指导下,共同创造美好未来。( )

  18. 答案:对
  19. 毛泽东指出:“要继续巩固和扩大人民民主统一战线,团结一切可能团结的力量”。( )

  20. 答案:对
  21. 作为大学生一定要向贤人君子学习,不能向普通大众学习。( )

  22. 答案:错
  23. 当我们享受国家主人的权利时,更要尽到国家主人的责任。( )
  24. 著名教育家张伯苓向南开大学学生们提出振聋发聩的“爱国三问”为( )。
  25. 爱情的基本特征有( )
  26. 社会主义核心价值观中的富强是指( )。
  27. 以下与“诚信是立业之基”相关的为( )。
  28. 个人与社会的关系?( )
  29. 中国历史上改革创新的故事有( )。
  30. 千家万户都好,国家才能好,民族才能好。( ),不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。
  31. 你认为,以下哪些是错误的价值观?( )
  32. 尊老爱幼、母慈子孝、耕读传家、知书达礼、( )、家和万事兴等中华民族传统家庭美德,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。
  33. 以下哪个描述是孟子的观点( )。
  34. 2015年9月,国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访强调,看待中美关系,要看大局,不能只盯着两国之间的分歧,正所谓“得其大者可以兼其小”,习近平这一思想体现的哲学道理是( ).
  35. 依法治国的政治基础是下面哪一项( )。
  36. “得其大者可以兼其小。”根据这句话,对个人理想与社会理想关系判断错误的是( )
  37. 中华文明注重亲仁善邻,讲求和睦相处,不主张远征。下列内容不能体现这种认识的是( )
  38. 金嵌珍珠天球仪不仅展现出中国古人的天文智慧,还蕴含着( )的思想。
  39. 关于资本主义法治思想,下面说法正确的是哪一项( )。
  40. 以下哪一项是社会主义法治的根本原则( )。
  41. 辛弃疾少年立志( )。
  42. “诚信者,天下之结也”出自( )。
  43. “出其东门,有女如云。虽则如云,匪我思存。缟衣綦巾,聊乐我员。”表达了男子的( )态度。
  44. 中国古代孔子提出的义利观,其基本价值取向在市场经济条件下,仍有一定的实际参考价值。( )判断题:
  45. 人生注定虚无,毫无价值而言。( )
  46. “创新”一词源于《礼记·大学》汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”( )
  47. 习近平主席在诸多场合不断提出各种____理念,如“人类命运共同体”“中华民族共同体”“全球发展命运共同体”“人类卫生健康共同体”“人与自然命运共同体”“地球生命共同体”“利益共同体”等等,正是站在____制高点,为人类的全面和谐发展指明方向,并提供了____和_____。 ( )
  48. 以下哪些是关于“敏行“的正确描述( )。
  49. 下列关于人权的说法,正确的有哪些( )。
  50. 2022年1月1日起,( )正式施行。
  51. “舍生取义”出自( )?
  52. “人而无信,不知其可也”出自( )。
  53. “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”出自哪位思想家?( )
  54. 《周易》上说,( )长期观察天地万物的特征和变化,结合人的感受,发现了事物存在对立与统一的变化规律。
  55. “曾子杀猪”的故事阐述的哲理是( )。
  56. 以下哪个描述不是古代民本思想的观点( )。
  57. 中国梦既是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们( )①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断
  58. 辛弃疾壮年被弹劾后( )。
  59. “反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。”出自(汉)司马迁《史记·商君列传第八》。( )
  60. 执政为民是社会主义法治的本质要求。( )
  61. 中华文明几千年连贯发展至今,这在世界各民族中都不多见。( )
  62. “天地与我并生,而万物与我为一”出自《庄子·齐物论》。( )
  63. "见利思义"才是正确的义利观。( )
  64. 下面有关家庭的论述正确的是( )
  65. 从立法层面坚持法制统一,包括哪些含义( )。
  66. 郑和下西洋向沿线国家和地区带去了( )。
  67. 习近平总书记指出,要把诚信作为现代社会文明的基础,需要做到( )。
  68. 青年辛弃疾回归南宋后( )。
  69. 以下阐述诚信内涵的为( )。
  70. 下列说法中,哪一项是错误的( )。
  71. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自( )之口。
  72. “六尺巷”的故事阐释的是以下哪个观点( )。
  73. 关于社会主义法治理念的基本概念,下面说法错误的是哪一项( )。
  74. 力行品格体现在中华民族的哪些价值追求中( )。
  75. 当___与奥林匹克交相辉映,当五环旗下聚集五洲宾朋,北京冬奥会折射出更加坚实的___,诠释着新时代中国的从容姿态,传递出中华儿女与世界人民____的共同心声。真正的文明,就是以一国文明_____。 ( )
  76. 关于爱情的含义包括( )
  77. 以下哪些是“学以成人”的范畴?( )
  78. 对于“诚信”中“信”的理解错误的是( )。
  79. 从内涵上看,“友”是“善”的修饰语,核心是“善”。( )
  80. 儒家讲究修身从孝悌起步,学乡里之贤者,然后再向外推。( )
  81. 孟子提出:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。” ( )
  82. 新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。( )
  83. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是孔子“修身之学”的精要。( )
  84. 民主立法应当注重扩大公众参与立法。( )
  85. 走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。( )
  86. “政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,这句话表达的是民心与执政相辅相成的关系。( )
  87. 采取开明的民族政策,宽待少数民族,被少数民族自愿尊奉为各族共同的首领“天可汗”的是唐太宗。( )
  88. 社会主义法治理念的基本特征是先进性。( )
  89. 友善是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则,具有非常重要的作用。( )
  90. 辛弃疾是一位“始终一节的爱国志士”。( )
  91. 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。( )
  92. 广大青年要锤炼品德,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。( )
  93. 《论语》强调“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。( )
  94. 青年大学生只有把自己的小我融入到祖国的大我之中,才能更好的实现人生价值。( )
  95. 法律面前人人平等是公平正义的首要内涵,它包括禁止歧视、反对特权和刑罚均衡等。( )
  96. “民贵君轻”是中国古代民本思想的精华。( )
  97. “大道之行也,天下为公”出自《尚书》。( )
  98. “我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复”,这是马克思说的话。( )
  99. 以下哪些是关于“力行“的正确描述( )。
  100. 中国古代传统知识分子的“三不朽境界”?( )
  101. 以下选项与三国时期孙权用众力众智稳定政权相关的为( )。
  102. 体系完备是立法健全完善的重要标志,要做到这一点应当着重从哪些方面开展工作( )。
  103. 《诗经》中古人爱情观的特点主要是( )。
  104. 如何看待人生中的得与失?( )
  105. 从我国社会主义国家法治建设的历程中,我们可以得出哪些经验及教训( )。
  106. 新时代,为实现科技自立自强,我们需要做到( )。
  107. 丰衣足食是保障基本生活需要,而通过教育提升人民的( ),可以培养出越来越优秀的人才,把国家建设得更加强大。
  108. 4 、以下哪些描述体现了“功崇惟志,业广惟勤“( )。
  109. 以下那些是中国传统知识分子情怀?( )
  110. 与“能用众力,则无敌于天下矣”相关的为( )。
  111. 我国法律制约监督的主要渠道和途径有哪些( )。
  112. 以下语句体现创新的为( )。
  113. 关于马克思和恩格斯的法治思想,下面说法错误的是哪一项( )。
  114. 在党的十八届五中全会上,以习近平同志为核心的党中央提出了创新、协调、( )、开放、共享的五大发展理念。
  115. ( )是教育的起点,也是子女接受教育的第一课堂,关系着孩子的前途和未来。
  116. 如果失恋,我们应该是( )态度。
  117. “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,郑板桥这首诗表达的是哪种感情( )。
  118. ( )是一首爱情诗,表达了一位青年爱慕追求一位美丽贤淑女子的过程。
  119. 全球新冠疫情是人类遇到的共同的危险和机遇,在携手攻克危险的时候,我们又一次走上了( )的道路。
  120. “指穷于为薪,火传也,不知其尽也。”出自哪位思想家?( )
  121. “揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。”说明了什么道理?( )
  122. 得其大者可以兼其小,青年只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年若不能志存高远,对个人得失________,无异于井底之蛙,奔命于庸碌。只有心底有大理想、大信仰,脚下才会有________的力量,才能走得更远更高。依次填入横线处最恰当的一项是:( )
  123. “得其大者可以兼其小”不能反应这句话的是( )
  124. “弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”出自哪里?( )
  125. ( )中说:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。”
  126. “君子和而不同”出自( )
  127. “得其大者可以兼其小”这句话出自北宋政治家欧阳修的文章,习近平主席在给北京大学同学的回信中也提到过这句话。他寄语广子:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。这句寄语启示我们( )①把人生理想融入国家和民族的事业中 ②深入推进党的建设新的伟大工程。③用中国梦推动实现共同繁荣的世界梦 ④自觉担当实现中国梦的历史责任
  128. 毛乌素沙地变“绿地”生动阐释了以下哪个新发展理念( )。
  129. “利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”,表达是以下哪个理念( )。
  130. “大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。其寐也魂交,其觉也形开。与接为搆,日以心斗。”出自哪位思想家?( )
  131. 中国特色社会主义法治的政治基础是以下哪一项( )。
  132. 社会主义法治理念的基本内涵,不包括以下哪一项( )。
  133. 社会主义法治理念的基本特征包括下列哪些选项( )。
  134. 社会主义法治理念的核心内容是依法治国。( )
  135. 下列表述中属于可供社会主义法治理念借鉴的中国传统法律思想有哪些( )。
  136. 2012年11月召开的党的十八大,首次把( )摆上了五位一体总体布局的战略位置。
  137. 《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时人山林,材木不可胜用也”。这表明( )。
  138. ( )是我国现存最早的涉及到男女爱情的诗歌总集。
  139. ( )重在父母以身作则,为子女树立榜样,正所谓“爱子,教之以义方”。
  140. 习近平总书记在论述家庭家教家风时,把( )放在“三个注重”之首。
  141. 中国古代儒家伦理思想在义利关系上,强调( )。
  142. 社会主义核心价值观中国家层面的价值要求有( )。
  143. 联合国秘书长古特雷斯曾表示,在抗击新冠疫情过程中,中国人民“为全人类作出了贡献”。( )
  144. 善待自己的表现方式有哪些( )。
  145. 以下哪句出自朱熹。( )
  146. 新时代,诚信的价值体现在( )。
  147. 儒家对“友善”内涵的探讨有哪些( )。
  148. “构建人类命运共同体”理念 超越了国家、宗教、文明差异,从人类的( )利益出发,寻找的是人类价值观最大的公约数。
  149. 世界安危与共,全球安全倡议的提出具有哪些意义( )。
  150. 在对待少数民族问题上,明朝借鉴了唐王朝的方式,推崇( )。
  151. 自从2017年1月18日,习主席在联合国日内瓦总部万国宫发出“宇宙只有一个地球,人类共有一个家园”的时代强音,( )便受到世界关注。
  152. 邓小平也很重视团结,提出“解放思想,实事求是,团结一致向前看”。( )
  153. 辛弃疾一生追求的理想是( )。
  154. 团结精神源自中华民族追求团结统一的内生动力。( )
  155. "得其大者可以兼其小。"说明个人只有把人生理想融入( )中,才能最终成就一番事业。
  156. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自《大学》。( )
  157. 曾子倡导“吾日三省吾身”。( )
  158. 以下哪个描述是老子的观点( )。
  159. 以下哪个描述是王阳明的观点( )。
  160. “得其大者可以兼其小。”出自( )
  161. 哪些是值得追求的人生的价值和意义?( )
  162. 如何看待生死?( )
  163. 人生中的得与失在某些方面是可以相互转化的。( )
  164. 如何做到“慎独”?( )
  165. “得而不喜,失而不忧,知分之无常也”出自哪位思想家?( )
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