第八章 节奏：要把英语讲的抑扬顿挫，除了要练好语调，还少不了优美的旋律和节奏感。语言和音乐一样，是有节拍的。如何体现英语句子的节奏？英语节奏模式的特点是什么？英语和汉语句子在节奏规律上存在哪些差异？本章将带大家揭秘节奏与重音、节奏与意群、节奏与语速的关系，进一步体验和掌握英语常见句型中重音的规则和英语长句的节奏和韵律。8.1节奏面面观:英语的节奏模式是中国学生学习英语口语的难点。什么是节奏？英语和汉语在句子的节奏规律上有什么差异呢？本节将通过英语原声片段带大家感受英语抑扬顿挫的节奏感，解决对上述问题的困惑并提供一些培养节奏感的方法。[判断题]
8.2节奏与重音:本节将进一步介绍节奏与重音的关系、实义词与功能词的区别、句子重音变化的规则以及如何根据语境灵活决定句子的逻辑重音。
8.3英语长句的节奏:如何把握英语长句的节奏与停顿？英语句子有自己拆分的规则。本节将围绕节奏与意群、节奏与语速，结合演讲实例揭秘英语长句节奏和停顿的规则和技巧。
对下面句子需要重读的单词进行正确判断（重读单词用下划线标注）。
Leave it on the desk. ( )
选项:[错, 对]
[判断题]
对下面句子需要重读的单词进行正确判断（重读单词用下划线标注）。
See you in a week. ( )
选项:[对, 错]
[判断题]
对下面句子需要重读的单词进行正确判断（重读单词用下划线标注）。
The price has been up again. ( )
选项:[对, 错]
[判断题]
对下面句子需要重读的单词进行正确判断（重读单词用下划线标注）。
He didn’t want to talk about it. ( )
选项:[对, 错]
[判断题]
对下面句子需要重读的单词进行正确判断（重读单词用下划线标注）。
Hope for the best. Prepare for the worst. ( )
选项:[对, 错]
[判断题]世界上任何语言都有自己的节奏模式。
选项:[错, 对]
[判断题]英语节奏以重音计时，重音是英语节奏的基础。选项:[对, 错]
[判断题]连贯语速很大程度上受制于重读音节的数量，重度音节越多，语速越快。选项:[对, 错]
[判断题]语义上具有重要意义的词往往要重读。选项:[对, 错]
[判断题]停顿有助于单词组成意义群从而顺畅的传递话语意义，因此英语句子中可以明显和频繁的停顿。选项:[错, 对]
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