第一章测试1.古代中国是重礼的国家，素有美称( )。
A:东方神州 B:天府之乡 C:文明古国 D:礼仪之乡 E:鱼米之乡
答案:D
2.中华民族的美德是( )。
A:风趣、幽默 B:忠厚、老实 C:诚实、宽容 D:尽职、尽责 E:尽职、尽守
答案:C
3.我国传统礼仪形成的时期是在( )。
A:春秋 B:夏商周 C:战国 D:南北朝 E:唐朝
答案:B
4.我国第一部记载“礼”的书籍出现于( )。
A:西周时期 B:夏商时期 C:东周时期 D:春秋时期 E:战国时期
答案:A
5.在中国漫长的封建历史时期，“三纲”、“五常”的提出者是( )。
A:王阳 B:孟子 C:老子 D:董仲舒 E:荀子
答案:D
6.在夏商周时期，我国传统礼仪的思想基础是( )。
A:君臣、父子、兄弟之间的等级关系 B:对上帝、鬼神、天命的迷信 C:对自然界未知现象的恐惧 D:对美好生活的向往 E:图腾崇拜
答案:A
7.在下列对我国古代“礼”的思想的描述中，说法不正确的是( )。
A:孔子是儒家学派的创始人 B:儒家思想对古代中国礼仪产生了深远的影响 C:“礼”仅仅指礼仪，只是表面的形式 D:孟子提出的“仁政”学说适合地主阶级思想 E:“礼”具有沟通作用
答案:D
8.人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的是( )。
A:礼 B:礼仪 C:礼俗 D:礼貌 E:礼节
答案:B
9.不属于礼仪的基础和出发点是( )。
A:敬人 B:公平 C:尊老爱幼 D:自律 E:宽容
答案:BCDE
10.护理礼仪的特点不包括( )。
A:强制性 B:服从性 C:专业性 D:操作性 E:灵活性
答案:BCDE
1.古代中国是重礼国家，素有美称（ ）
A:东方神州 B:天府之乡 C:礼仪之邦 D:文明古国 E:鱼米之乡
答案:C
2.人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流、等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的是（ ）
A:礼 B:礼俗 C:礼仪 D:礼节 E:礼貌
答案:C
3.我国传统礼仪形成的时期是在（ ）
A:夏商周 B:战国 C:南北朝 D:春秋 E:唐朝
答案:A
4.我国第一部记载“礼”的书籍出现于（ ）
A:夏商时期 B:西周时期 C:春秋时期 D:战国时期 E:东周时期
答案:B
5.在中国漫长的封建历史时期，“三纲”、“五常”的提出者是（ ）
A:荀子 B:孟子 C:董仲舒 D:王阳明 E:老子
答案:C
6.在夏商周时期，我国传统礼仪的思想基础是（ ）
A:对自然界未知现象的恐惧 B:君臣、父子、兄弟之间的等级关系 C:.对上帝、鬼神、天命的迷信 D:图腾崇拜 E:对美好生活的向往
答案:B
7.儒家学派的创始人是（ ）
A:孔子 B:孟子 C:荀子 D:老子 E:墨子
答案:A
8.遵守交通礼仪是个人的礼仪修养规范，也是交通安全的根本保障。下面说法不正确的是（ ）
A:行走时要相互体谅，礼让三分 B:三人同行时，中央为尊 C:行路的基本礼则是前为尊、后为卑 D:行路的基本礼则是左为大，右为小 E:行走时可以无序
答案:E
9.在信息时代，电子邮件礼仪日益受到重视。下列关于电子邮件礼仪的说法中不正确的是（ ）
A:及时收发邮箱里的邮件 B:确保邮件内容的安全性 C:内容简明扼要 D:内容应当具体详细 E:标题应当明确简洁
答案:D
10.礼品选择是一门学问，中国自古有言“宝刀赠壮士，红粉送佳人”。这提示我们在选择礼品时应遵循的原则是（ ）
A:纪念性 B:便携性 C:对象性 D:实用性 E:独特性
答案:C
1.任何人不论职务大小、财富多少，都必须自觉、自愿地遵守礼仪规范的义务,以礼仪来规范自己在社交活动中的言行举止，是指礼仪的哪项原则（ ）？
A:自律的原则 B:宽容的原则 C:敬人的原则 D:遵守的原则 E:平等的原则
答案:B
2.对人应一视同仁，以诚相待，不因交往对象的地位高低、财富多少、国籍种族不同以及与自己关系的亲疏远近的不同给予不平等的待遇，是指礼仪的哪项原则（ ）？
A:自律的原则 B:敬人的原则 C:宽容的原则 D:适度的原则 E:平等的原则
答案:E
3.由于国情、民族、文化背景存在着差异，交往双方应尊重相互之间的风俗、习惯，需了解并尊重各自的禁忌，做到入乡随俗，不否定他人的习惯做法，是指礼仪的哪项原则（ ）？
A:平等的原则 B:敬人的原则 C:宽容的原则 D:从俗的原则 E:适度的原则
答案:D
4.与人交往中要做到诚实守信、表里如一、不虚伪、不做作，只要真诚相待，让对方感受到自己的真诚，就能赢得他人的信任和尊重，应遵守哪项礼仪原则（ ）？
A:从俗的原则 B:适度的原则 C:敬人的原则 D:平等的原则 E:真诚的原则
答案:E
5.礼仪的作用包括哪些（ ）？
A:沟通作用 B:教育作用 C:维护作用 D:其余选项都包括 E:协调作用、美化作用
答案:D
6.在沟通中，人们的举止仪态越来越优雅，打扮越来越富有美感，谈吐越来越文明，才能符合大众的审美原则，才能够体现出时代的精神风貌及特色，体现了礼仪的哪项作用（ ）？
A:美化作用 B:教育作用 C:协调作用 D:沟通作用 E:维护作用
答案:A
7.在人际交往中通过评价、劝阻、示范、熏陶等教育形式纠正人们不正确的行为习惯，让人们都接受礼仪教育，按照礼仪规范去协调人际关系，维护社会正常生活，提高整体人民群众的综合素质，体现了礼仪的哪项作用（ ）？
A:协调作用 B:教育作用 C:美化作用 D:维护作用 E:沟通作用
答案:B
8.任何一种礼仪都能够传递一种或者多种信息，热情的问候、文雅的谈吐、友善的目光、亲切的微笑、得体的举止等，都会传递一种情感，能够唤起人们的沟通欲望，使交往双方能够建立起好感及信任，体现了礼仪的哪项作用（ ）？
A:协调作用 B:教育作用 C:沟通作用 D:维护作用 E:美化作用
答案:C
9.儒家学派的创始人是（ ）。
A:老子 B:墨子 C:荀子 D:孔子 E:孟子
答案:D
10.古代中国是重礼的国家，素有（ ）美称。
A:礼仪之邦 B:文明古国 C:东方神州 D:鱼米之乡 E:天府之乡
答案:A
1.
我国的传统礼仪在哪个时期飞速发展以至成熟
A:南北朝 B:春秋 C:夏商周 D:战国
答案:B
2.
礼仪的原则有
A:热情原则 B:敬人原则 C:宽容原则 D:自律原则 E:真诚原则
答案:BCDE
3.
学习礼仪的意义在于
A:提高自身修养 B:美化社会 C:美化自己 D:提高自己的知名度 E:改善人际关系
答案:ABCE
4.
人与人相处是一门微妙的艺术，下列礼仪的基本原则中，哪项应当是人与人相处的最重要的原则。
A:宽容的原则 B:适度的原则 C:真诚的原则 D:平等的原则
答案:C
5.
是人们在社会交往活动中以建立和谐关系为目的的各种约定俗成的行为准则与规范。
A:礼节 B:仪式
C:礼貌 D:礼仪
答案:D
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