第五章 态度和行为:掌握态度的概念及其构成要素;知晓并理解态度的形成过程及不同过程之间的联系与区别;理解态度和行为之间的相互关系,掌握态度有效预测行为的条件和行为对态度产生影响的原因,并以此解释和指导我们的日常生活和学习。5.1我们是世界的中立观察者吗?——态度的概念:我们是世界的中立观察者吗?——态度的概念
5.2名为“蝌蝌啃蜡”的饮料,你会喝吗?——态度的构成要素:名为“蝌蝌啃蜡”的饮料,你会喝吗?——态度的构成要素
5.3筷子仅仅是个餐具吗?——态度的形成:筷子仅仅是个餐具吗?——态度的形成
5.4人们为什么会言行不一致?——态度对行为的预测:人们为什么会言行不一致?——态度对行为的预测
5.5人人都可能成为恶魔吗?——行为对态度的影响:理解行为也可以对态度产生影响,并能够从不同角度对这一现象进行解释。
[多选题]下面那些途径可以帮助我们了解他人的态度(   )。
行为
语调
表情
日记
答案:行为日记语调表情
[单选题]下面不包含在迈尔斯的态度ABC理论中的是(    )。
认知
情感
行为倾向
信念[单选题]下面那句话涉及态度的认知成分(   )。
蛋糕上有一个生日牌
这个蛋糕很漂亮
餐桌上有一个蛋糕
生日牌上写着英文字母[单选题]1958年社会心理学家(   )提出态度形成和改变的三阶段理论。
迈尔斯
斯坦伯格
勒温
凯尔曼[单选题]态度形成和改变的最初阶段是(    )。
依从
认同
内化
服从[单选题]下面说法不正确的是(   )。
认同阶段的态度变化是自愿的,而不是被迫的
认同的基础是自己与他人或群体在情感上存在密切联系
认同阶段的态度变化是简单的表面态度变化
认同阶段的态度变化涉及态度的认知和情感因素[单选题]想要态度能够准确预测行为,需要将“其他因素”的影响最小化。下面能够有效降低其他因素影响的方法是(   )。
控制其他因素
观察个体的通常行为
观察个体的独特行为
设立具体的行为目标[多选题]态度可以比较准确地预测行为的情况是(    )。
将“其他因素”的影响最小化
观察个体的独特行为
基于稳定的直接经验的态度
遇事三思而行
将态度指向具体行为[单选题]下面可以用自我知觉理论来解释的是(    )。
霍桑效应
罗森塔尔效应
巴纳姆效应
德西效应

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