第四章 习作教学:写作教学是小学语文教学的重要组成部分,是对学生进行识字、写字,用词造句, 运用语言文字表达思想感情的综合训练。4.1写话教学:写话是培养学生初级阶段书面表达能力的重要内容和训练方式
4.2习作教学:习作教学是小学语文教学的核心内容,是学习语文的重点和难点
4.3作文评改:作文讲评的方法和讲评时需要注意的问题
4.4绘本教学:绘本教学,是教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程。教学中应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中领悟文化内涵和语文运用规律和自由创作的快乐。
[单选题]看图说话一般教学环节不包括(   )
看图
写话
画图
说图
答案:看图
[单选题]第(   )段习作,要求能写简单的纪实作文,学写读书笔记和常见应用文。







[判断题]作文指导过程的成功,解决了学生不知道“怎么写”的问题。

[多选题]绘本的读写结合点(   )
关注细节,环衬入手改故事
文图合奏,准确表达讲故事
群书阅读,畅所欲言谈感受
发挥想象,封面封底编故事[多选题]绘本具有(   )特点
内容充满趣味
图画的叙事性
主题富含哲理
文图的完美结合

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