第六章测试1.
在物理教学中,为了让学生更好的理解弹簧振子的工作机理,教师就可以用动画的形式把这一快速的运动过程缓慢、清楚地展现出来。在此过程中信息技术所扮演的角色为:( )
A:演示工具 B:协作工具 C:个别辅导工具 D:交流工具
答案:A
2.
在进行信息技术教学时,我们选择的软件必须充分调动学生学习的积极性、激发学习兴趣。这体现了下面的什么原则?
A:趣味性原则 B:应用性原则 C:整体性原则 D:公开性原则 3.
在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是( )。
A:用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言 B:提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表 C:顺其自然,不干预他们 D:直接制止发言的同学,让其他同学发表 4.
关于信息技术作品制作课的分类不正确的是( )。
A:微观的 B:局部的 C:完整的 D:相对比较完整的 5.
对于基础性知识,教学的关键是( )
A:与实际生活相联系 B:将知识形象化 C:其余选项都不对
D:激发并保持学生的学习兴趣 6.
理论课中常用的讲授法有哪些优势( )
A:传授基础知识 B:课堂有组织性和计划性 C:传授前人已经获得的知识 D:班级教学 7.
理论课堂可以采用哪些情境化教学( )
A:竞争情境 B:悬念情境 C:其余选项都对 D:故事情境 8.
技能课常用的教学方法有( )
A:任务驱动法 B:教学技巧 C:讲练法 D:讲授法 9.
作品评价的时候应注意什么原则( )
A:个体性原则 B:全面性原则 C:动态性原则 D:其余选项都对
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