组织学与胚胎学（潍坊医学院）第一章测试_智慧树知到答案2021年

第一章 组织学绪论：本章以诺贝尔化学奖、苹果等震撼或日常所熟知的事物导入讲解主题，讲述了组织学的研究内容、主要的研究技术、学习组织学的意义和组织学的学习方法。（1）知识目标：掌握组织学的基本概念。了解组织学的常用技术（光镜技术、电镜技术）。掌握嗜酸性、嗜碱性、电子密度高、电子密度低。（2）能力目标：1）培养组织学与生理学、病理学及解剖学等相结合的能力，促进基础课程之间的横向融合。2）逐渐培养组织学理论与临床问题相结合的能力，促进基础课程与临床课程的纵向融合。3）强化形象思维能力、空间想象能力、综合分析能力及创新能力等。（3）素质目标：以“生物-心理-社会”模式强化医德教育，增强社会责任感，培养严谨、实事求是的科学作风。1.1概述:知识点1.1 概述（1）知识目标：1）掌握组织学的研究内容；2）理解学习组织学的意义；3）理解学习组织学的方法。（2）授课过程及掌握内容简介：通过3个疑问展开了“概述”内容：学什么？以组织学发展历程引出组织学的学习内容—应用显微镜观察机体的微细结构，研究其相关功能；为何学？以食管癌与正常食管黏膜图片对照，使学生意识到学习组织学的意义；怎样学？即“四结合”： 平面与立体、结构与功能、静态与动态、综合与比较。掌握内容简述：见“课程资料”中“第一章课程资料”内的“第1章 组织学绪论 节介绍”。（3）思考题：在卓越医师视角下谈一谈为什么要学习组织学？
1.2组织学技术简介:知识点1.2.1 光镜技术（1）知识目标：掌握HE染色中嗜酸性、嗜碱性的含义。（2）授课过程及掌握内容简介：         以苹果为例，通俗易懂地导入观察机体微观世界的方法，然后介绍了石蜡切片及常用的染色方法。掌握内容简述：见“课程资料”中“第一章课程资料”内的“第1章 组织学绪论 节介绍”。（3）思考题：如何在HE染色图片中区分嗜酸性、嗜碱性的结构？知识点1.2.2 电镜技术（1）知识目标：掌握两种电子显微镜的不同用途。掌握电子密度高、电子密度低的基本概念。（2）授课过程及掌握内容简介：以2017年诺贝尔化学奖导入讲解主题“电镜技术”，然后对透射电子显微镜、扫描电子显微镜技术逐一介绍。掌握内容简述：见“课程资料”中“第一章课程资料”内的“第1章 组织学绪论 节介绍”。（3）思考题：如何在透射电镜图片中区分电子密度高、电子密度低的结构？

[单选题]构成人体的基本结构和功能单位的是
细胞核
组织
器官
细胞
分子
答案：细胞
[单选题]HE染色即苏木精-伊红染色，下述哪项正确？
酸性染料伊红使细胞核内的染色质染成红色
酸性染料苏木精使细胞核内的染色质染成红色
其余选项都不是
碱性染料苏木精使细胞核内的染色质染成蓝色
碱性染料伊红使细胞核内的染色质染成蓝色
答案：碱性染料苏木精使细胞核内的染色质染成蓝色
[单选题]用于透射电镜观察的超薄切片厚度是
100-200nm
1-2nm
50-80nm
200-500nm    
5-10nm
答案：50-80nm
[单选题]最常用的石蜡切片基本程序为
其余选项都不是
取材、切片、包埋、固定、染色、封片
取材、固定、脱水、包埋、切片、染色、封片
取材、固定、脱水、切片、染色、包埋  封片
取材、包埋、固定、切片、染色、封片
答案：最常用的石蜡切片基本程序为
[多选题]组织学对机体的研究是在哪些水平进行的？
DNA
细胞
分子
亚细胞
组织
答案：组织
细胞
亚细胞
分子