西安文理学院
- 幼儿生活故事的趣味性来自作家充满神奇、夸张的想象和对这些想象的逼真的描写。（ ）
- 由于幼儿的年龄小，所以，幼儿文学不适合呈现有关死亡、爱情等题材。（ ）
- 幼儿戏剧的剧本是为少年儿童导演幼儿戏剧提供的脚本。（ ）
- 幼儿散文与成人散文的主要区别在于幼儿散文短小真实、具体形象。（ ）
- 儿童文学总以儿童生活为描写对象，所以，儿童文学是写儿童的文学。（ ）
- 孙幼军的《小布头奇遇记》是我国第一部幼儿长篇童话，它的主人公是一个用彩色碎步做成的布娃娃“小布头”。（ ）
- 叙事诗是散文形式写的诗。它比一般的诗自由灵活，语言形式上，分段不分行，不要求有严格的韵律，但比一般的散文更注重节奏。（ ）
- 最早使林格伦获得世界声誉的童话是《爱丽丝漫游奇境记》。（ ）
- 幼儿口语最主要的特征是形象性。（ ）
- 儿童文学的稚拙美只表现在艺术形式上，与内容无关。（ ）
- 幼儿阶段的语言正处于快速发展时期，幼儿文学在丰富幼儿的语言方面比其它艺术门类更有优势。（ ）
- “格林兄弟”指德国雅各布・格林和威廉・格林，他们的《童话和家庭故事》世称格林童话。（ ）
- 1990年被提名为国际安徒生儿童文学奖的候选人，并获荣誉证书的是我国著名童话作家张天翼。（ ）
- 写好的儿童文学作品，应由老师来评判其好坏。（ ）
- 鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性，应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应该是直截了当的教育。（ ）
- 童话的夸张往往是（ ）的。
- 下列属于严文井的作品有（ ）
- 下列作家和作品，正确的是（ ）
- 有关幼儿戏剧，说法正确的有( )。
- 下列哪些是格林童话作品（ ）
- 以下属于幼儿戏剧的有( )。
- 下列属于儿歌特征的有( )。
- 以下属于拟人体童话作品的有（ ）。
- 图画书创作时，对图画的绘制要求有（ ）
- 曹文轩注重“回归文学”，着力“塑造未来民族性格”。下面属于他的作品有( )。
- 当代国内外儿童图画书的发展趋势是幼儿图画书（ ）
- 儿童诗歌的阅读活动设计可采用以下哪种手段？( )
- 儿童诗的艺术特征包括( )
- “荒诞型”童话作家周锐把童话比作点心，其代表作有( )。
- 下列属于神话的有（ ）
- 儿歌中最具增强语言与动作协调性功能的是（ ）。
- 《水孩子》的作者是英国作家（ ）。
- 下列幼儿图画书属于文学性图画读物的是( )
- 幼儿戏剧要求必须具有( )
- 我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的（ ）
- 幼儿戏剧语言应该具有（ ）。
- 在幼儿故事中，要写活人物，首先要突出（ ）。
- 寓言由喻体和本体组成，所讲述的故事是（ ）。
- 幼儿文学语言要少用( )
- 诗歌影响读者产生共鸣主要依靠要( )
- 安徒生《海的女儿》的主题是( )
- 要发挥图画书讲故事的作用，必须注意（ ）。
- 童话《古里和古拉》的作者是著名的日本儿童文学作家（ ）
- 在幼儿园中运用最广泛的木偶剧是( )
- 幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有( )
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:适度夸张 B:肆意夸张 C:强烈夸张 D:极度夸张
A:《南南同胡子伯伯》 B:《丁丁的一次奇怪旅行》 C:《神笔马良》 D:《狐狸打猎人》
A:陈伯吹——《我们的土壤妈妈》 B:贺宜——《凯旋门》 C:陈伯吹——《阿丽思小姐》 D:高士其——《抗战与细菌》
A:幼儿戏剧的台词应该琅琅上口 B:幼儿戏剧应多设悬念 C:幼儿戏剧的轴心是戏剧冲突。 D:在我国，幼儿戏剧至今尚未繁荣
A:《灰姑娘》 B:《小红帽》 C:《狼和七只小山羊》 D:《白雪公主》
A:幼儿话剧 B:皮影戏 C:微电影 D:木偶剧
A:音乐性 B:游戏性 C:简易性 D:童趣性
A:《小溪流的歌》 B:《洋葱头历险记》 C:《丑小鸭》 D:《灰姑娘》
A:富于儿童情趣 B:充分利用图画书翻页的欣赏方式 C:有动感、有细节、有节奏感 D:适合幼儿的理解水平
A:《草房子》 B:《红鬼脸壳》 C:《第十一根红布条》 D:《青铜葵花》
A:立体化 B:智能化 C:玩具化 D:游戏化
A:阅读拓展 B:诗配画欣赏 C:阅读与写作 D:吟诵与朗读 E:聆听欣赏
A:自然、明快的韵律 B:活泼、生动的想象 C:鲜明、充满动感的形象 D:口语化和音乐性相结合的语言 E:富于情趣的构思
A:《蓝色的皮鞋》 B:《阿嗡大夫》 C:《鸡毛鸭》 D:《挤呀挤》
A:《神医华佗》 B:《嫦娥奔月》 C:《夸父逐日》 D:《精卫填海》
A:绕口令 B:游戏歌 C:连锁调 D:谜语歌
A:丹尼尔·笛福 B:查理·金斯莱 C:霍夫曼 D:卢梭
A:无文图画故事 B:幼儿识物画书 C:百科知识画册 D:训练画书
A:深刻的思想意义 B:单纯而有趣的戏剧冲突 C:完整多变的情节结构 D:曲折复杂的故事情节
A:教育性儿歌 B:游戏性儿歌 C:政治性儿歌 D:知识性儿歌
A:哲理化、逻辑性的语言 B:大众化、口语化的语言 C:形象化、动作化的语言 D:意象化、诗歌化的语言
A:人物所处的环境 B:人物的行为和活动 C:人物的心理 D:人物的心理活动
A:寓言的本体 B:寓言的喻意 C:寓言的核心 D:寓言的喻体
A:名词 B:动词 C:形容词 D:虚词
A:抒发情感和营造意境 B:典型的人物形象 C:情节或故事 D:深刻的哲学理论
A:人鱼与王子的爱情 B:对精神生命和理想的追求 C:克服困难的精神和勇气 D:海底世界的神秘
A:构图的连续性 B:画面的丰富性 C:形象的直观性 D:画面的趣味性
A:马尔夏克 B:小林多喜儿 C:马蒂生 D:中川李枝子
A:杖头木偶 B:提线木偶 C:布袋木偶
D:铁线木偶
A:直觉行动的特点 B:泛灵观念的特点 C:抽象性特点 D:逻辑性特点
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