教师口语艺术答案2023秋

第四章测试

1.

一般来说，在控制谈话的内容和进程方面，应该遵循如下原则

A:诱导性原则 B:主题性原则 C:平等性原则 D:适时性原则
答案:ABCD
2.

根据指导的难度及老师回答的程度，指导语主要有以下类型

A:点拨 B:反问 C:直答 D:诱导 E:迂回 3.

批评语的类型主要有

A:暗示法 B:肯定法 C:宽容法 D:幽默法 4.

 课外教育口语的类型有（）

A:评价语 B:总结语 C:谈话语 D:指导语 5.

 针对不同的教育对象，个别谈话可按照以下不同方式来进行（）

A:直接式 B:和风式 C:警戒式 D:示范式 E:诱导式 1.普通话水平测试的是（ ）。 
A:朗诵 B:表演读 C:朗读  D:诵读 2.判断朗读重音的依据是（ ）。 
A:内容 B:字调 C:声调  D:语调 3.练习朗读可以（ ）。 
A:为口语交际打基础  B:为朗诵做准备  C:缓冲直接说普通话的怯场感 D:奠定扎实的规范发音的基础 4.朗读重音轻读（ ）。 
A:减轻读音力度 B:语音轻淡  C:语势轻缓 D:放轻语气 5.朗读中没有标点就不可以停顿。（ ）
A:对 B:错 6.朗读中的语速属于语音四要素中的音长现象。（ ）
A:对 B:错