第九章测试1.“他把教师亲自从教育教学实践中获得的这些东西比作珍珠，把这些珍珠串起来，就是一条非常美丽的项链。“说的是哪种研究方法？（ ）
A:行动研究法 B:教育叙事 C:个案研究法 D:教育随笔
答案:D
2.教育随笔的一个最显著的特点是“随”。（ ）
A:对 B:错 3.以下属于教育随笔的特点的是（ ）。
A:写作方式上不受限制。 B:随时随地记录自己的所思所感，不受场地，材料的局限。 C:写作的内容多样。 D:教育随笔的内容短小通俗，有话则长，无话则短。 4.以下属于教育随笔撰写内容的是（ ）。
A:记保教活动的闪光点 B:记教育感悟 C:记保教活动得失 D:记教育反思 5.根据写作方式，教育随笔包括（ ）。
A:议论型 B:先叙后议型 C:叙事型 D:先议后叙型 E:夹叙夹议型 6.教育随笔标题的表述应该（ ）。
A:新颖 B:科学 C:表述方式多样 D:简洁凝练
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